Penerapan P5 dan P5BK di Satuan Pendidikan sangat penting untuk membuat desain projek P5 dan P5BK dalam rangka menunjang kegiatan pembelajaran yang efektif dan untuk tercapainya tujuan utama yaitu pendidikan yang termuat dalam kurikulum nasional yang berlaku.
Pengimplentasian P5 dan P5BK di Satuan Pendidikan sangat membutuhkan pemahaman yang mendetail tentang konsep atau desain pelaksanaan P5 dan P5BK agar kegiatan pembelajaran berjalan dengan lancar, serta dapat tercapainya tujuan utama yakni untuk meningkatkan karakter dan tingkat kompetensi peserta didik yang berdasarkan nilai – nilai pancasila.
Dalam menjalankan program ini juga akan dibuatkan tim fasilitator yang bertujuan untuk merencanakan, menjalankan, dan mengevaluasi projek. Tim fasilitatir ini terdiri dari sejumlah pendidik atau guru yang ditunjuk oleh kepala satuan pendidikan dan tim koordinator projek profil ini.
Dalam penerapan program ini, peserta didik akan dihadapkan dengan metode pelejaran yang tidak seperti biasanya yaitu metode pendekatan berbasis projek. Dengan metode ini, peserta didik akan belajar langsung di dunia nyata untuk memecahkan masalah atau memberikan solusi atas masalah yang ada di lingkungan sekitarnya.
Berdasarkan hal tersebut, dapat dideskripsikan bahwa dalam pelaksanaan program P5 dan P5BK ini kegiatan belajar dirancang sedemikian rupa agar peserta didik dapat menjalankan penelitian atau investigasi suatu permasalahan, peserta didik dapat memberikan solusi atau memecahkan masalah yang ada, serta peserta didik juga dilatih untuk dapat mengambil keputusan dalam mengahadapi masalah tersebut.
Dengan adanya program P5 dan P5BK ini diharapkan mampu menginspirasi peserta didik untuk ikut berkontribusi dengan lingkungan sekitarnya untuk meningkatkan kompetensinya. Selain itu, projek ini juga diharapkan mampu menjadi sarana yang optimal dalam mendorong peserta didik untuk menjadi pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi, karakter, dan berperilaku berdasarkan nilai – nilai pancasila.
Proyek pembelajaran di dalam kurikulum merdeka dilaksanakan melalui berbagai rangkaian proses kegiatan pembelajaran yang mendukung terjadinya penguatan profil pelajar Pancasila dengan menyesuaikan tingkatan jenjang pendidikan yang diemban
Halaman Selanjutnya
Cara download fasilitas dan sertifikat…
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
