Cara berkomunikasi yang baik kepada siswa perlu guru ketahui agar proses pembelajaran berjalan dengan baik dan lancar.
Dalam pembelajaran, akan ada proses penyampaian materi dan informasi dari guru kepada siswa dan siswa kepada guru.
Sehingga diperlukan tata cara untuk berkomunikasi yang baik. Agar proses penyampaian materi dan informasi dapat diterima seutuhnya.
Komunikasi merupakan salah bentuk interaksi antara guru dan siswa di sekolah. Komunikasi menjadi salah satu poin penting dalam penyampaian pesan baik itu pesan pembelajaran maupun pesan moral yang ingin guru ajarkan pada siswa.
Supaya terjalin komunikasi yang baik antara guru dan siswa yang diajar, maka perlu adanya strategi-strategi tertentu dalam berkomunikasi sehingga komunikasi akan berjalan dengan efektif.
Karena komunikasi guru dan siswa sering terabaikan sebagai hal yang penting. Maka dalam pembelajaran sering juga tidak berjalan dengan maksimal.
Lagipula, kurikulum memang tidak secara spesifik menyebutkan tentang komunikasi antara guru dan siswa dalam pembelajaran.
Padahal komunikasi yang baik antara guru dan siswa turut mempengaruhi kesuksesan proses pembelajaran.
Di samping itu, guru dalam perannya sebagai teladan juga berperan untuk mengajarkan kemampuan komunikasi kepada peserta didik.
Faktor Penting Berkomunikasi yang Baik
Perlu diperhatikan, berikut ini faktor yang menentukan cara berkomunikasi yang baik kepada siswa agar efektif.
Respect
Respect atau penghargaan adalah sikap menghargai setiap individu yang menjadi sasaran pesan yang disampaikan, dalam hal ini adalah siswa.
Jika guru harus mengkritik atau menegur siswa, lakukan dengan cara yang tepat sehingga tidak melukai harga diri dan kebanggaan siswa.
Seorang pendidik atau guru harus dapat menghargai setiap siswa yang dididiknya. Saling menghormati dan saling menghargai merupakan hukum yang pertama dalam berkomunikasi dengan orang lain.
Empathy
Empati adalah kemampuan menempatkan diri pada situasi atau kondisi yang dihadapi orang lain. Komunikasi di dunia pendidikan juga harus menempatkan empati sebagai pedoman sehingga komunikasi berjalan dengan baik.
Komunikasi di sekolah maupun di luar sekolah dengan siswa. Guru perlu saling memahami dan mengerti keberadaan, perilaku, dan keinginan dari siswa. Empati dapat menumbuhkan rasa hormat dan menghargai satu sama lain.
Sikap saling menghormati dan menghargai antara guru dan siswa akan membangun kepercayaan yang merupakan unsur utama dalam membangun sebuah suasana kondusif di dalam proses belajar-mengajar.
Komunikasi yang baik dan memperhatikan empati akan membuat pesan yang ingin guru sampaikan pada siswa dapat tersampaikan tanpa ada halangan psikologi atau penolakan dari siswa.
Halaman berikutnya
Halaman : 1 2 3 4 Selanjutnya