Model pembelajaran cooperative merupakan model pembelajaran berkelompok dengan jumlah tertentu dan bertujuan untuk saling memotivasi antara sesama anggota kelompok agar mendapatkan hasil belajar secara maksimal.
Tujuan model pembelajaran cooperative adalah untuk memaksimalkan hasil belajar yang ingin dicapai dari tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya.
Jenis Model Pembelajaran Cooperative
- Jigsaw
Model pembelajaran Jigsaw adalah suatu model dimana peserta didik bekerja dalam suatu kelompok dan diberi materi untuk dipelajari, dengan masing – masing anggota kelompok secara acak ditugaskan untuk menjadi ahli pada suatu aspek tertentu dari materi. Setelah membaca dan mempelajari materi maka ahli dari setiap kelompok berkumpul untuk mendiskusikan topik mereka dan kemudian kembali ke kelompok masing-masing untuk menjelaskan topik yang mereka kuasai dari teman sekelompoknya.
- NHT (Number Heads Together)
Pada model pembelajaran ini peserta didik diminta untuk memberi nomor pada diri mereka masing-masing dalam kelompoknya yang dimulai dari angka 1 hingga 4. Kemudian guru mengajukan pertanyaan dan beri batasan waktu untuk menjawabnya dan peserta didik dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan mengangkat tangan. Setelah itu guru menyebut angka antara 1 sampai 4 untuk meminta seluruh peserta didik dari semua kelompoknya dengan nomor tersebut menjawab pertanyaan yang disampaikan sebelumnya. Guru menandai peserta didik yang menjawab benar dan menambah pemahaman peserta didik mengenai jawaban dari pertanyaannya melalui diskusi.
- STAD (Student Teams Achievement Divisions)
Pada model pembelajaran ini peserta didik dikelompokan ke dalam kelompok kecil dan kemudian diberikan presentasi materi pembelajaran dan tes. Nilai-nilai individu digabungkan menjadi nilai tim. Sehingga walaupun peserta didik di tes secara individu namun tetap didorong untuk bekerja sama dalam meningkatkan kinerja da prestasi kelompoknya.
- TAI (Team Assisted Individualization atau Team Accelerated Instruction)
Tipe pembelajaran ini merupakan penggabungan dari pembelajaran kooperatif dan pembelajaran individual. Pada model pembelajaran ini peserta didik mengikuti tingkatan yang bersifat individual berdasarkan ter penempatan dan kemudian dapat maju ke tahap selanjutnya berdasarkan tingkat kecepatan belajarnya.
- TPS (Think Pair Share)
Model pembelajaran ini memungkinkan untuk setiap anggota pasangan peserta didik untuk berkontemplasi terhadap sebuah pertanyaan yang diajukan. Setelah diberikan waktu yang cukup maka selanjutnya diminta untuk mendiskusikan apa yang telah mereka pikirkan dengan pasangannya masing-masing. Kemudian setelah diskusi selesai maka guru mengumpulkan tanggapan atau jawaban atas pertanyaan yang telah diajukan tersebut dari seluruh kelas.
- Picture and Picture
Model pembelajaran ini dapat digunakan oleh guru sebagai upaya untuk membangkitkan motivasi peserta didik dalam belajar dengan menggunakan gambar dan juga akan terasa menyenangkan sehingga dapat berpengaruh terhadap perkembangan kognitif peserta didik.
- Problem Posing
Model pembelajaran ini pada prinsipnya adalah suatu model pembelajaran yang mewajibkan peserta didik untuk mengajukan soal sendiri melalui belajar soal secara mandiri. Pada model pembelajaran ini mewajibkan peserta didik untuk megajukan soal sendiri melalui belajar soal secara mandiri.
- Teams Games Tournament (TGT)
Model pembelajaran ini mirip dengan tipe STAD akan tetapi bedanya ada pada kuis yang digantikan dengan turnamen mingguan. Pada model pembelajaran ini peserta didik saling berkompetisi dengan peserta didik dari kelompok lain agar dapat memberikan kontribusi poin bagi kelompoknya.
- Cooperative Script (SC)
Model pembelajaran ini merupakan penyampaian materi ajar yang diawali dengan pemberian wacara atau ringkasan materi ajar kepada peserta didik yang kemudian diberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membacanya sejenak dan memberikan masukan ide atau gagasan baru kedalam materi ajar yang diberikan guru dan kemudian peserta didik diarahkan untuk menunjukan ide-ide pokok yang kurang lengkap dalam materi yang ada secara bergantian sesama pasangan masing-masing.
Daftarkan diri Anda sebagai anggota e-Guru.id dan dapatkan pelatihan gratis setiap bulan untuk meningkatkan kompetensi sebagai pendidik. Caranya, klik pada link ini atau poster berikut untuk gabung menjadi member e-Guru.id!
(esy/esy)
