Tahapan refleksi pembelajaran berdasarkan Model gibss menurut Santoso (2015), adalah sebagai berikut.
1.Description (Apa yang terjadi?)
Pada langkah ini kita diarahkan untuk mendeskripsikan apa yang terjadi. Berikan gambaran yang jelas dan rinci mengenai situasi yang terjadi lengkap dengan data yang relevan.
2. Feelings (Apa yang anda pikirkan dan rasakan?)
Pada langkah ini menggambarkan apa yang kita pikirkan dan rasakan sebelum, selama, dan setelah situasi terjadi serta gambarkan apa reaksi kita dalam situasi ini.
3. Evaluation (Melakukan evaluasi apa yang baik dan buruk)
Pada tahap ini memberikan penilaian positif dan negatifpada situasi yang terjadi kepada seseorang. Memberi gambaran tentang sesuatu yang berjalan baik dan sesuatu yang tidak berjalan dengan baik serta bagaimana situasi tersebut berakhir. Fokuslah pada sesuatu yang paling penting dan relevan yang bisa mewakili keadaan.
4. Analysis ( Menganalisis apa yang menyebabkan situasi tersebut)
Tahap ini bersifat menganalisis. Menjelaskan mengapa ada yang berjalan dengan baik atau yang tidak dan apa akibatnya. Memaparkan kontribusi kita dalam situasi itu dan mengapa seperti itu. Pada tahap ini kita dapat membandingkan situasi ini dengan teori yang ada.
5. Conclusion (Apa yang seharusnya sudah kita lakukan?)
Pada bagian ini memberikan penjalasan rinci tentang pelajaran apa yang kita peroleh dari situasi yang ada. Menjelaskan juga jika ada sesuatu yang bisa kita ubah untuk memperbaiki keadaan.
6. Action Plan (Jika situasi tersebut terjadi lagi, maka apa yang akan kita lakukan?)
Pada siklus terkahir ini berisi tentang penjelasan apa yang perlu kita lakukan untuk menghadapi situasi yang sama dikemudian hari dan untuk memperbaiki situasi itu.
Tahapan-tahapan tersebut dapat guru lakukan dalam melakukan refleksi pembelajaran. Adanya model Gibss ini juga mempermudah guru dalam pelaksanaan refleksi pembelajaran.
Apabila bapak/ibu guru berminat untuk meningkatkan kompetensi dalam implementasi refleksi pembelajaran dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), bapak/ibu dapat mengikuti Diklat Nasional 40 JP “Optimalisasi Refleksi Pembelajaran dalam Projek Penguatan Profil Pancasila Kurikulum Merdeka”.
Daftarkan diri anda disini atau hubungi Rekan Andika (wa.me/6285780700510) untuk informasi lebih lanjut.
(gan/gan)
Halaman : 1 2
