Teknik Coaching merupakan salah satu proses untuk membantu pengembangan diri maupun organisasi yang berbeda dengan mentoring, konsultasi, dan training. Definisi Coaching oleh International Coaching Federation (ICF) yakni kerjasama (partnership) antara klien dan coach dalam dialog untuk provokasi berpikir dan proses kreatif yang menginspirasi klien untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesionalnya.
Teknik Coaching ini banyak digunakan di Indonesia oleh perusahaan dan organisasi untuk mengembangkan organisasi maupun individu di dalamnya. Tetapi, teknik Coaching ini masih sangat sedikit institusi penyedia layanan pendidikan yang menerapkan coaching untuk memaksimalkan proses belajar siswa.
Sebelumnya. teknik Coaching yang berkembang saat ini merupakan tehnik yang di kembangkan dari coaching Model GROW. Model GROW adalah kepanjangan dari Goal, Reality, Options dan Will. Goal (Tujuan): coach perlu mengetahui apa tujuan yang hendak dicapai coachee dari sesi coaching ini; Reality (Hal-hal yang nyata): proses menggali semua hal yang terjadi pada diri coachee; Options (Pilihan): coach membantu coachee dalam memilah dan memilih hasil pemikiran selama sesi yang nantinya akan dijadikan sebuah rancangan aksi; dan Will (Keinginan untuk maju): komitmen coachee dalam membuat sebuah rencana aksi dan menjalankannya.
Coaching dalam dunia pendidikan merupakan proses kolaborasi yang fokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, di mana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri dan pertumbuhan pribadi dari sang coachee.
Coaching merupakan salah satu metode yang efektif untuk menciptakan pembelajaran yang Merdeka. Dimana dalam proses Coaching landasan awal yang harus di bangun oleh coach yakni mampu menciptakan hubungan kemitraan yang setara, nyaman dan aman dengan komunikasi yang memberdayakan sehingga coach bisa menginspirasi coachee untuk memberikan jawaban – jawaban sendiri atas permasalahannya.
Dalam proses coaching, coach di tuntut untuk mampu menggali informasi terkait dengan masalah yang di hadapi coachee dengan pertanyaan terbuka untuk mengstimulus jawaban dari coachee secara optilamilasasi agar jawaban coachee dapat di terapkan dalam aksi nyata sehingga Potensi coachee bisa berkembang.
Banyak manfaat dari teknik Coaching ini. Tenik ini dapat membantu siswa dan individu untuk berpikir dalam tingkatan yang lebih dalam dan lebih tinggi. Seorang coach akan lebih berfokus untuk membantu individu terlibat secara penuh dalam proses berpikir terkait dengan apa yang menjadi tujuan individu tersebut. Jika dikaitkan dengan proses pendidikan secara umum, budaya coaching dalam institusi pendidikan akan membantu mengubah pola pikir guru, dari “menyuapi” menjadi “memberdayakan” siswa untuk menjadi individu pembelajar mandiri.
Untuk itu, pendidik perlu untuk meningkatkan peran pendidik sebagai coach untuk memperoleh generasi emas yang mampu menyelesaikan masalahnya sendiri yang berkenaan dengan pengetahuan maupun pergaulan sosialnya melalui kegiatan “SEMINAR NASIONAL TEKNIK COACHING SEBAGAI PEMANTIK PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH”
Dengan Pembicara ahli dibidangnya, Meri Hartati, S.Pd. Gr (Instruktur e-Guru.id) dan dipandu oleh Moderator, Dwi Astuti, S.Pd, C.Md. Acara ini akan diselenggarakan pada hari Senin, 14 Februari 2022, pukul 13.30 WIB – selesai
FASILITAS PESERTA FREE/GRATIS
Selain itu, peserta akan mendapatkan fasilitas dari acara ini, diataranya
–Sertifikat Tanpa Nama (4 JP)
– Live On YouTube
– Seminar Kit (Undangan, Materi, Rekap daftar hadir)
PENDAFTARAN PESERTA FREE/GRATIS
Bagi peserta yang berminat, dapat mendaftar dengan ketentuan sebagai berikut
- Gabung Channel telegram
t.me/egurudigital - Share ke 3 Grup Pendidik yang lain.
- Kemudian mengisi link pendaftaran:
https://bit.ly/SemnasFree-Coaching
📥 Download/Unduh Undangan Seminar klik 👇🏻
Klik Link ini
=============================
☎️ INFO KEGIATAN
t.me/CS_eguruid
