Webinar Nasional 4JP – Artikel ilmiah populer dan jurnal ilmiah merupakan salah satu jenis dari publikasi ilmiah yang dapat dilakukan oleh guru. Publikasi ilmiah merupakan sebuah kegiatan dalam penyebarluasan artikel, makalah ataupun tulisan ilmiah kedalam jurnal ilmiah. Aktivitas publikasi ilmiah yang dilakukan guru, dianggap penting karena sangat menunjang peran seorang guru sebagai penggagas dan idea creator.
Adanya pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) menjadi sebuah peluang tersendiri yang mendorong para guru untuk terus meningkatka wawasan keilmuannya. Problematika yang semakin kompleks juga harapannya bisa diselesasikan oleh guru melalui penelitian yang kemudian dapat di publikasikan.
Untuk menanggapi hal tersebut, Guru Juara x Belajar Bersama akan mengadakan Webinar Nasional 4JP GRATIS bertemakan “Penulisan Artikel Ilmiah Populer dan Jurnal Ilmiah Guna Kenaikan Pangkat”.
Webinar tersebut akan diisi oleh narasumber hebat yakni,
Drs. Eko Nur Budi, M.Pd
(Guru Inti Pusat Belajar Guru Kudus, Guru SMA N 1 Kudus)
Webinar ini juga akan mengadirkan Keynote Speaker spesial
Drs. M. Afnan Hadikusumo
(DPD-RI DI Yogyakarta)
Webinar Nasional 4JP akan dilaksanakan pada Rabu, 19 Oktober 2022 pukul 19.30 WIB – Selesai
1. Sertifikat (4 JP)
Pentingnya Melakukan Publikasi Ilmiah
Publikasi ilmiah memang menjadi sebuah hal yang penting dalam implementasi peran seorang guru. Berikut beberap hal yang menjadi alasan pentingnya guru melakukan publikasi ilmiah.
- Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka
Implementasi Kurikulum Merdeka tidak hanya fokus terhadap pengembangan karakter dan potensi siswa. Guru yang dalam hal ini berperan sebagai fasilitator peserta didik juga mendapat fokus dalam implementasi kurikulum merdeka ini. Salah satu fokus dalam pemberdayaan kompetensi guru adalah dengan adanya pengembangan artikel ilmiah dan publikasi ilmiah yang dilakukan oleh para guru.
- Mendukung kenaikan pangkat guru
Kenaikan pangkat merupakan sebuah hal yang diidamkan oleh guru. Salah satu kompenen pendukung dalam penunjang angka kredit guru adalah adanya publikasi ilmiah. Sehingga dapat diketahui, bahwa publikasi ilmiah dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan haruslah menjadi salah satu perhatian khusus.
Harapanya, publikasi ilimiah yang dilakukan tidak hanya sekedar menjadi sebuah formalitas belaka. Tetapi dapat benar-benar bedampak bagi masyarakat luas, khususnya dalam bidang pendidikan. Karena sekali lagi, peran guru tidak hanya sekedar mengajar dan mendampingi peserta didik, tetapi juga dapat menggaungkan gagasannya lewat karya tulis ilmiah yang telah dipublikasikan.
- Mewadahi ide dan gagasan guru
Selain mempunyai peran sebagai pengajar, pendamping dan fasilitator bagi para siswanya, guru juga memiliki peran dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Guru dapat berpartisipasi aktif dengan memberikan sumbangan berupa ide ataupun gagasan yang nantinya dapat diterapkan dalam masyarakat..
- Sebagai evaluasi pembelajaran
Penelitian dalam publikasi ilmiah yang dilakukan oleh guru dapat berisikan bermacam-macam topik. Beberapa hal yang bisa diangkat adalah berkaitan dengan inovasi pembelajaran di kelas ataupun best practice yang telah dilakukan. Hasil dari penelitian-penelitian ini harapannya dapat menjadi bahan evaluasi ataupun sumber acuan dalam terciptanya proses pembelajaran yang lebih baik.
- Mempunyai dampak bagi masyarakat luas
Kita mengetahui bahwa publikasi ilmiah dapat dengan mudah diakses oleh siapapun. Ide dan gagasan yang telah dituangkan guru melalui artikel ilmiah artinya dapat pula terbaca oleh masyarakat luas. Maka dari itu, para guru harus mulai menyadari pentingnya membuat sebuah ide yang dapat berdampak positif dalam jangaka panjang.
(gan/gan)