Refleksi tersebut dapat dilakukan dengan penilaian secara tertulis dan juga penilaian secara lisan. Hal tersebut juga dilakukan oleh siswa untuk guru dan juga guru untuk siswa. Hal tersebut dilakukan untuk mengekpresikan kesan konstruktif, harapan dan juga kritik untuk proses pembelajaran.
Dalam kegiatan refleksi pembelajaran tersebut akan didapatkan informasi positif dan juga informasi negative tentang kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan. Hal tersebut juga mengenai bagaimana guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran tersebut.
Hasil dari refleksi pembelajaran tersebut dapat dijadikan sebagai bahan untuk observasi dalam mengetahui sejauh mana capaian kegiatan pembelajaran. Selain itu, hal tersebut juga dapat digunakan untuk mengetahui kepuasan dari peserta didik terhadap pembelajaran itu sendiri.
Refleksi pembelajarn tersebut harus dilakukan oleh guru dan juga siswa. Hal tersebut dilakukan, agar guru dan siswa dapat merasakan manfaat dari aktivitas tersebut. Bagi guru refleksi pembelajaran tersebut akan berguna untuk meninjau sebuah kelompok kelas.
Hal tersebut dilakukan untuk menggambarkan sejauh mana situasi dan juga kondisi dari sebuah kelas. Selain itu guru juga dapat mengetahui potensi dan juga bakat dari setiap peserta didik yang berada di kelas tersebut.
Dengan mengetahui minat dan juga bakat dari setiap peserta didik tersebut, guru dapat meningkatkan kegiatan evaluasi berlanjut dan berjenjang. Dengan melakukan hal tersebut maka juga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Selain itu, refleksi juga akan bermanfaat untuk peserta didik. Manfaat refleksi untuk peserta didik sendiri adalah untuk menyalurkan ungkapan dan juga mengekpresikan proses pembelajaran yang telah dilakukan.
Hal tersebut perlu dilakukan untuk mengetahui pembelajaran apakah baik atau kurang. Selain itu, hal tersebut juga dapat digunakan untuk melatih diri siswa untuk mengungkapkan pendapat dan juga memperbaiki kegiatan belajar dengan minat dan juga metode yang peserta didik inginkan.
Sedangkan evaluasi pembelajaran sendiri merupakan proses untuk mendapatkan data dan juga informasi yang digunakan untuk menentukan sejauh mana dan juga bagaimana pembelajaran pembelajaran yang telah dilakukan tersebut dapat dibuat penilian.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
