Tahapan Pengembangan Modul Projek Profil Pelajar Pancasila
Satuan pendidikan dapat menentukan pilihan pengembangan modul projek profil sesuai dengan tingkat kesiapannya (sesuai kondisi dan kebutuhan) sebagai berikut:
1. Tahap Awal
Menggunakan modul projek profil yang sudah tersedia: Melakukan adaptasi modul dengan kondisi sekolah.
2. Tahap Berkembang
Menggunakan modul projek profil yang sudah tersedia: Melakukan modifikasi di beberapa bagian modul, baik dari topik, tujuan, aktivitas, maupun asesmennya sehingga lebih sesuai dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik.
3. Tahap Lanjutan
Merancang modul projek profil secara mandiri: Melakukan penyusunan modul projek profil dari tahap pemilihan tema dan tujuan hingga pengembangan aktivitas dan asesmen secara mandiri.
Langkah Persiapan Modul Projek Profil Pelajar Pancasila
Adapun langkah persiapan modul projek profil pelajar Pancasila adalah sebagai berikut:
- Mengidentikasi dan memetakan kondisi serta kebutuhan peserta didik.
- Menentukan perancangan modul berdasarkan tahap kesiapan satuan pendidikan.
- Mengadaptasi/ memodikasi modul yang sudah tersedia atau bisa juga merancang modul secara mandiri
- Mengidentikasi, memodikasi, dan menyelaraskan modul.
- Menyusun tujuan, merancang asesmen, dan mengembangkan aktivitas.
Modul projek profil pelajar Pancasila bersifat fleksibel. Pendidik memiliki kemerdekaan untuk membuat sendiri, memilih, dan memodifikasi modul projek yang tersedia sesuai dengan konteks, karakteristik, serta kebutuhan peserta didiknya.
Demikian informasi tentang penerapan P5 melalui media digital yang bisa dicoba di kelas oleh guru. (mfs/mfs)
Tingkatkan kualitas dan kompetensi guru dengan bergabung bersama e-Guru.id dan nikmati pelatihan gratis bersertifikat 32 JP setiap bulan serta fasilitas-fasilitas lainnya.
Gabung grup Telegram Guru Cerdas Era Digital untuk mendapatkan informasi terkait dengan Diklat, Webinar/Seminar, Pelatihan, Workshop, Bimtek, Lokakarya, dan informasi terbaru di bidang pendidikan. Bergabung Sekarang!
