Mengenal Pembelajaran Inovatif Berbasis Pembelajaran Kontekstual dalam Mewujudkan Konsep Merdeka Belajar

- Editor

Senin, 22 Agustus 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Peran kemampuan komunikasi guru

Peran kemampuan komunikasi guru

Konsep Merdeka Belajar – Merdeka Belajar menjadi visi dari Pendidikan Indonesia saat ini, dimana Nadiem Makariem selaku Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi telah menjelaskan bahwa pentingnya penerapan merdeka belajar salah satunya melalui pembelajaran kontekstual.

Merdeka Belajar sendiri bertujuan untuk memberikan siswa hak akan Pendidikan yang layak, berkualitas dan dapat menciptakan lulusan dengan profil pelajar Pancasila.

Kontekstual learning merupakan salah satu acara untuk mewujudkan keberhasilan melalui konsep merdeka belajar. Dimana model pembelajaran ini sangat cocok di terapkan dan di implementasikan dalam Kurikulum Merdeka.

Berikut ini merupakan 7 komponen kontekstrual learning dalam mewujudkan konsep merdeka belajar, yaitu :

Konstruktivisme

Dalam komponen yang pertama yaitu Konstruktivisme, yang berarti berkaitan dengan bagaimana siswa mengaktifkan sebuah pengetahuan yang ada, sehingga nantinya dapat menyusun suatu konsep.

Lalu, dengan konsep tersebut siswa bisa saling sharing dan mempraktekkan di lapangan untuk memperoleh pengalaman. Ini sangat bermanfaat nantinya untuk siswa gunakan terlebih dalah kehidupan bermasyarakat.

Inquiry (Menemukan)

Inquiry sendiri memilik arti menemukan. Dalam komponen ini, siswa akan mengalami proses perpindahan dari pengamatan menjadi pemahaman. Komponen inquiry membantu siswa untuk berpikir lebih kritis dalam kegiatan belajar.
Dimana siswa dapat mencari berbagai sumber belajar yang juga tetap atas control dari seorang guru untuk dapat menambah ilmu pengetahuannya.

Bertanya

Komponen pembelajaran kontekstual selanjutnya yaitu questioning atau bertanya. Kegiatan ini mendorong, membimbing, dan menilai kemampuan berpikir siswa.

Dalam hal ini siswa dapat meningkatkan pola berpikir kritis serta belajar untuk mengkomunikasikannya kepada orang lain dalam hal ini guru atau teman sekelasnya.

Learning Community (Masyarakat Belajar)

Community berarti orang yang terikat dalam kegiatan belajar. Para siswa nantinya bekerjasama dengan orang lain lebih baik daripada belajar sendiri, maka dengan begitu mereka dapat bertukar pengalaman dan berbagi ide.

Halaman selanjutnya

Pemodelan…

Berita Terkait

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru
Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar
Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas
Memanfaatkan Teknologi untuk Meningkatkan Komunikasi Guru dengan Siswa 
Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa
Dimulai Hari Ini dan Batas 16 September, Jangan Lewatkan Baik Guru ASN maupun Non ASN Kecuali Guru SMA/SMK
Coffee Morning TP UNNES: Berbagi Kisah Sukses Alumni Membangun e-Guru.id
Berita ini 132 kali dibaca

Berita Terkait

Sabtu, 7 September 2024 - 11:34 WIB

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 September 2024 - 10:47 WIB

Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru

Sabtu, 7 September 2024 - 09:58 WIB

Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar

Kamis, 5 September 2024 - 11:27 WIB

Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas

Rabu, 4 September 2024 - 10:32 WIB

Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa

Berita Terbaru

Edutainment

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 Sep 2024 - 11:34 WIB

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis