Manajemen Kelas untuk Menyongsong Kebijakan Kurikulum 2022

- Editor

Selasa, 14 Desember 2021

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Kebijakan kurukulum 2022 merupakan kurikulum prototipe yang dirancang untuk mengembalikan kualitas belajar peserta didik.

Manajemen kelas adalah salah satu proses pembelajaran dalam perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran.

Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi telah berencana untuk menerbitkan kurikulum baru dan hal ini telah diwacanakan oleh Mendikbudritek Nadiem Makarim.

Kurikulum ini tengah diuji cobakan di sejumlah sekolah penggerak diamana akan memberikan manfaat bagi sekolah yang capaiannya paling tertinggal. Dengan menerapkan kurikulum baru ini, sekolah yang tertinggal akan cepat untuk mengejar ketinggalannya.

Karakteristik utama dalam kurikulum prototipe untuk mendukung pemulihan pembelajaran adalah pengembangan karakter, fokus pada materi esensial, fleksibel perencanaan kurikulum sekolah dan penyusunan rencana. Untuk itu juga diperlukan manajemen kelas yang baik.

Manajemen kelas bertujuan untuk mencapai tujuan pembelajaran dengan cara yang efektif dan efisien. Manajemen yang baik adalah dengan memastikan bahwa peserta didik dalam suasana belajar yang kondusif, termotivasim dan bebas dari gangguan atau ancaman.

Pengelolaan ruang kelas dapat dilakukan dimulai dari mengatur lingkungan fisik dalam pembelajaran sebelum kelas dimulai. Dengan mengatur atau mengelola ruangan secara tidak langsung terjadi komunikasi kepada peserta didik mengenai bagaimana guru berharap kepada peserta didik untuj turut serta atau berpartisipasi dalam mengelola kelas.

Untuk dapat melakukan pengaturan ruang kelas yang baik dapat dengan cara seperti memasitikan bahwa guru dapat memantau peserta didik dengan mudah, mudah untuk mengakses instrumen pengajaran dan perlengkapan yang sering digunakan.

Beberapa aspek yang harus diperhatikan oleh guru untuk membantu guru dalam melakukan pengaturan ruangan dalam upaya menyongsong kebijakan kurikulum 2022 yaitu :

  1. Pengaturan Ruang Dinding dan Langit-Langit

Mengatur ruang dinding dan papan bulletin yang dapat dijadikan sebagai tempat untuk menampilkan hasil karya peserta didik, tugas dari guru, peraturan kelas, jadwal pelajaran, jadwal piket kelas, jam dinding, dan pernak-pernik atau hiasan dinding yang lainnya.

Untuk langit-langit dinding dapat digunakan untuk menggantung benda atau karya-karya yang dibuat atau hasil karya peserta didik. Dengan itu akan membuat ruang kelas menjadi cantik.

2. Pengaturan Ruang Lantai

Salah satu rencana dalam pengaturan lantai di ruang kelas dengan menentukan bagaimana pembelajaran kelas aka dilakukan seperti posisi berdiri, duduk di kursi atau duduk di lantai dengan suasana santai. Dengan itu guru harus mempersiapkan tempat atau teta letak ruangan untuk proses pembelajaran.

3. Pengaturan Meja dan Kursi Siswa

Langkah selanjutnya adalah menentukan pengaturan meja dan kursi yang dapat dibuat bervariasi agar menciptakan suasana kelas yang baru dan menarik. Pengaturan meja dapat dilakukan dengan membentuk meja kelompok, belajar, baris, melingkar, setengah lingkaran dan tapal kuda yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran.

Apabila Anda masih kesulitan untuk melakukan manajemen kelas maka Anda dapat mengikuti Seminar Nasional secara GRATIS mengenai manajemen kelas untuk menyongsong kebijakan kurikulum 2022 yang akan dilaksanakan pada tanggal 15 Desember 2021 pada pukul 13.00.

Dengan mengikuti pelatihan ini anda akan menerima fasilitas berupa sertifikat 4JP dan seminar KIT. Selain itu juga live on youtube sehingga anda bisa menonton secara langsung.

Untuk pendaftaran seminar gratis ini Anda harus memenuhi syarat seperi gabung ke chanel telegram DISINI, dan share ke 5 Grup Pendidikan yang lain, dan kemudian mengisi link pendaftaran dengan KLIK DISINI.

Anda dapat mengunduh undangan seminar ini dangan cara KLIK DISINI.

Berita Terkait

Pengumuman Resmi Ditjen GTK, Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi di Semua Jenjang Jangan Lewatkan 28 Februari 2024
BKN Bersama KemenPANRB dan LAN Bahas Aturan Baru, Berikut Isi Pembahasannya!
BKN Luncurkan 2 Fitur Baru, Berikut Sederet Manfaatnya bagi Guru
Terbaru, Keterangan Dirjen GTK Terkait Pengelolaan Kinerja dan Tantangan Guru
Ternyata Masih Banyak Guru dan Kepala Sekolah Belum Pernah Cek Data Penting Ini!, Simak Selengkapnya
Gaji Guru dan Pensiunan Naik, BKN Sosialisasikan Peraturan BKN Tahun 2024
Bersiap Tanggal Penting untuk Semua Guru TK, SD, SMP, SMA/SMK Sederajat, Mulai Maret 2024
MenPANRB dan Mendikbudristek Sepakat, Formasi Guru pada CASN 2024 Ditambah
Berita ini 10 kali dibaca

Berita Terkait

Selasa, 27 Februari 2024 - 11:08 WIB

Pengumuman Resmi Ditjen GTK, Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi di Semua Jenjang Jangan Lewatkan 28 Februari 2024

Selasa, 27 Februari 2024 - 10:25 WIB

BKN Bersama KemenPANRB dan LAN Bahas Aturan Baru, Berikut Isi Pembahasannya!

Senin, 26 Februari 2024 - 11:39 WIB

BKN Luncurkan 2 Fitur Baru, Berikut Sederet Manfaatnya bagi Guru

Senin, 26 Februari 2024 - 11:26 WIB

Terbaru, Keterangan Dirjen GTK Terkait Pengelolaan Kinerja dan Tantangan Guru

Senin, 26 Februari 2024 - 10:50 WIB

Ternyata Masih Banyak Guru dan Kepala Sekolah Belum Pernah Cek Data Penting Ini!, Simak Selengkapnya

Sabtu, 24 Februari 2024 - 11:32 WIB

Bersiap Tanggal Penting untuk Semua Guru TK, SD, SMP, SMA/SMK Sederajat, Mulai Maret 2024

Sabtu, 24 Februari 2024 - 10:43 WIB

MenPANRB dan Mendikbudristek Sepakat, Formasi Guru pada CASN 2024 Ditambah

Jumat, 23 Februari 2024 - 17:02 WIB

PGRI Berhasil Gugat Permendikbud Nomor 26 Tahun 2024, Bagaimana dengan Pengelolaan Kinerja di PMM?

Berita Terbaru