Pembelajaran pada jenjang SMA menjadi suatu tantangan tersendiri bagi para guru. Terlebih lagi, jika murid yang dihadapi berada di jenjang SMA, dimana para murid telah memasuki usia remaja menuju dewasa. Keuntungannya, para murid jauh lebih dapat diajak bekerja sama karena pikirannya sudah dewasa, namun tidak menutup kemungkinan beberapa siswa merasa bosan dengan metode pembelajaran yang kadang dianggap monoton atau kekanak-kanakan.
Menjadi pendidik di era maju seperti ini, tentunya merupakan tantangan tersendiri bagi seorang guru. Hal ini karena guru dituntut untuk mencari metode yang tepat. Yakni yang dapat mendorong pembelajaran menyenangkan di dalam kelas.
Pun juga masa transisi menuju dewasa yang dialami setiap murid tentu saja berbeda. Sehingga terkadang penyampaian materi yang disampaikan dan metode pembelajaran yang dipakai oleh guru hanya dapat diterima oleh sebagian murid.
Sementara murid yang tidak mengerti, kadang – kadang lebih memilih diam dan berpura-pura mengerti atau memilih untuk mengabaikan materi yang disampaikan guru.
Sebagai seorang guru, sangat penting untuk mengetahui kondisi seperti apa yang dialami oleh para murid selama kegiatan belajar berlangsung. Hal ini untuk membantu guru itu sendiri dalam menemukan metode yang menarik.
Metode yang mampu membuat penyampaian materi lebih dapat ditangkap oleh murid-murid SMA. Tentunya dengan suasana kelas yang menyenangkan, pastinya siswa akan menikmati kegiatan belajar mereka tanpa adanya perasaan tertekan.
Hal berikutnya
Berikut ini ada beberapa cara mengajar…..
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
