4. Iklim belajar sekolah harus berpusat pada siswa
Di tingkat siswa, pembelajaran itu harus benar-benar menantang. Mereka perlu diajak untuk berpikir, benar-benar ditantang dan mereka mendapatkan dukungan dari para guru mereka.
Siswa perlu didorong untuk terlibat dalam proyek, kegiatan memecahkan masalah dan kegiatan berpikir kritis. Guru yang menjalankan pendidikan STEAM perlu berpikir mengenai fleksibilitas dalam pembelajaran
5. Peningkatan investasi dalam menerapkan metode STEAM
Beberapa investasi yang perlu dilakukan sekolah misalnya adanya laboratorium komputer atau kebijakan satu siswa satu tablet, klub ekstrakurikuler STEAM, klub robotik dan lain sebagainya.
Demikian beberapa poin yang waji dipahami terkait dengan penerapan pendekatan STEAM dalam pembelajaran. (mfs/mfs)
Tingkatkan kualitas dan kompetensi guru dengan bergabung bersama e-Guru.id dan nikmati pelatihan gratis bersertifikat 32 JP setiap bulan serta fasilitas-fasilitas lainnya.
Gabung grup Telegram Guru Cerdas Era Digital untuk mendapatkan informasi terkait dengan Diklat, Webinar/Seminar, Pelatihan, Workshop, Bimtek, Lokakarya, dan informasi terbaru di bidang pendidikan. Bergabung Sekarang!
