Diklat bersertifikat 64JP mengangkat tema terkait dengan komunitas praktisi yang mana komunitas praktisi adalah sekelompok individu yang berbagi semangat dan minat yang sama dalam praktik mereka dan yang ingin meningkatkan melalui interaksi regular. Diklat bersertifikat 64JP yang akan terselenggara oleh platform diklat.co ini dilaksanakan pada tanggal 20-26 September 2022, pukul 13.30 WIB dan pukul 19.00 WIB. Komunitas Praktisi atau Komunitas Praktik (CoP) adalah cara yang bagus untuk mendapatkan pengetahuan yang dapat membantu Anda meningkatkan kinerja bisnis Anda.
Komunitas praktisi tidak hanya dapat menggunakan kembali pengetahuan untuk meningkatkan efisiensi, tetapi juga mendorong penciptaan dan berbagi pengetahuan untuk mendorong inovasi. Menciptakan komunitas penggerak siswa sekolah termasuk komunitas siswa utama, komunitas guru mata pelajaran dan komunitas guru BK dan siswa.
Profesionalitas Guru
Seorang profesional adalah seseorang yang mampu melaksanakan tugas jabatannya secara mumpuni, baik secara konseptual maupun dalam penerapannya. Guru yang profesional adalah guru yang memenuhi syarat untuk melaksanakan tugas sebagai guru.
Guru adalah faktor kunci keberhasilan sekolah. Tanpa partisipasi aktif guru, pendidikan akan anjlok. Jadi, idealnya, guru harus kompeten secara profesional dan memiliki keterampilan pedagogik, pribadi, profesional dan sosial untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Ada beberapa strategi untuk mengembangkan profesionalisme guru, antara lain: pendidikan dan pelatihan, penelitian komparatif, dan budaya membaca. Pendidikan. Bentuk pengembangan profesional guru dalam pendidikan dapat dibagi menjadi tugas-tugas akademik.
Belajar adalah proses mengubah perilaku individu melalui interaksi dengan lingkungan. Dalam pengertian ini, belajar adalah proses, aktivitas, bukan hasil atau tujuan. Sedangkan belajar dapat dipahami sebagai suatu kegiatan yang ditujukan untuk mengajar siswa. Seorang siswa dianggap berhasil dalam proses pembelajaran jika setelah menyelesaikan proses pembelajaran di kelas, siswa yang awalnya tidak dikenal mengetahui dan dapat menggunakan konsep, teorema, dan keterampilan.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya