Banyak cara untuk membangkitkan semangat atau motivasi belajar siswa. Namun, cara ampuh dalam memotivasi siswa adalah di mulai dari dalam diri siswa itu sendiri atau yang bisa dikenal dengan motivasi intrinsik. Untuk membangkitkan motivasi intrinsic ini, guru harus terampil memotivasi peserta didik. Salah satunya menggunakan metode CRAFT. Metode CRAFT ini akan membuat siswa memiliki sugesti diri yang positif dalam dirinya. Sehingga, siswa memiliki motivasi instrinsik dalam semangat belajarnya.
Metode CRAFT terdiri atas Cancel, Replace, Affirmation, Fokus dan Training. Cancel artinya pembatalan pola pikir yang terlanjur. Replace artinya penggantian, dengan pola pikir yang diinginkan. Affirmation artinya sering mengucapkan dalam kata atau simbol, fokus artinya gambaran kreatif yang hidup seakan -akan telah terjadi. Training adalah rasa mengalami, wajib bergaya seperti yang tekah mengalami.
Metode CRAFT ini diperkenalkan oleh Mardigu WP (2017) yang merupakan suatu teknik sederhana tentang pengetahuan aplikasi psikologi modern. Metode CRAFT merupakan salah satu metode self image programming yang diperkenalkan oleh teknik pschycocybernatic Metode ini merupakan metode pengendalian yang terstruktur terhadap jiwa dan individu. Teknik Psychocybernatic sendiri merupakan teori yang dikemukakan oleh Maxwell Maltz di tahun 1994 dalam bukunya yang berjudul Kekuatan Ajaib Psikologi Citra Diri. Pada intinya, CRAFT ini merupakan suatu metode untuk mengembangkan motivasi siswa dalam pembelajaran.
Semisalnya: siswa memiliki mindset Salah. “Saya sangat sulit mengikuti pembelajaran jarak jauh ini karena saya tidak bisa membuat tugas, aku sangat ‘bodoh”.
- CANCEL : Saya tidak boleh malas belajar dan bersantai. Saya harus jadi siswa yang rajin dan bersemangat dalam belajar.
- REPLACE : Dengan aktif bertanya di kelas mengenai materi yang sulit, saya bisa paham dan mudah mengerjakan tugas.
- AFFIRMATION : Saya pasti bisa menjadi siswa yang aktif dalam belajar sehingga bisa menjadi siswa yang cerdas dan pintar meskipun harus belajar dari rumah
- FOKUS : Saya membayangkan diri saya adalah siswa yang aktif dalam belajar sehingga bisa menjadi siswa yang cerdas dan pintar meskipun harus belajar dari rumah
- TRAINING : Siswa mulai membiasakan diri layaknya saya pasti bisa menjadi siswa yang aktif dalam belajar sehingga bisa menjadi siswa yang cerdas dan pintar meskipun harus belajar dari rumah
Penerapan metode CRAFT didampingi dengan teknik Mind Mapping. Dalam teknik tersebut peserta didik dituntut untuk menentukan tujuan, perencanaan dan action. Kita pun tentu tahu bahwa manfaat mind mapping adalah untuk belajar mengajar.
Motivasi sederhana perlu ditanamkan pada diri peserta didik agar bisa menghapus pola pikir mereka yang keliru. Dan dapat menumbuhkan motivasi intrinsik mereka bahwa sejatinya mereka itu mampu untuk mengikuti pembelajaran, mampu mengerjakan semua tugas dan mampu menjadi siswa yang aktif dan bersemangat dalam pembelajaran sehingga menjadi siswa yang aktif, kreatif, produktif dan cerdas di tengah pandemi Covid-19.
Silakan Bapak dan Ibu Guru dapat Ikuti Pelatihan Online 32 JP “Pengembangan Motivasi Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran”. Klik LINK INI untuk mendaftar jadi peserta.
