Tips Mengajar – Pernahkah Anda merasa bingung saat mengajar? Atau bahkan Anda merasa canggung dalam menyampaikan pembelajaran?
Pernahkah Anda merasa khawatir banyak peserta didik yang tak dapat memahami penjelasan topik yang diberikan?
Biasanya, perasaan semacam ini akan dialami oleh para guru pemula yang masih baru menyandang status sebagai pendidik. Tentu saja hal ini bukanlah suatu aib sebab pembelajaran dan kondisi yang terjadi di lapangan sangatlah berbeda.
Memang, para lulusan pendidikan sudah pernah merasakan program mengajar pada saat kuliah.
Namun program tersebut tidak menggambarkan keseluruhan kendala maupun hambatan yang akan dialami seorang guru manakala berperan sebagai pendidik di suatu lembaga pendidikan.
Sebagai guru pemula, Anda perlu berusaha semaksimal mungkin agar peserta didik dapat merasa nyaman dengan kelas pembelajaran Anda.
Tentu saja akan ada berbagai kreasi dan inovasi lebih yang harus Anda lakukan. Semakin banyak kreasinya, maka skill Anda dalam mengajar akan semakin terasah.
Kemampuan yang dimiliki seorang guru tentu bukan hanya dilakukan pada saat mengajar saja namun juga pada proses tahapan awal yakni pra mengajar, pelaksanaannya, bahkan pasca mengajar yang mencakup proses evaluasi.
Adapun beberapa tips mengajar yang dapat pendidik pemula upayakan yakni :
1. Pahami dan Kuasai Materi
Hal pertama yang Anda lakukan yakni berusaha untuk menguasai maupun memahami dengan mendalam beragam materi yang akan disampaikan.
Jika guru dapat memahaminya dengan baik, bahkan tanpa media pembelajaran sekalipun peserta didik masih dapat menyerap konsep serta materi pembelajaran Anda.
Selain itu, pemahaman akan materi dapat bermanfaat bagi Anda untuk bisa menguasai serta melakukan manajemen kelas.
2. Tentukan Tujuan dan Target Pembelajaran
Jika Anda sudah memahami dan melakukan penguasaan materi maka tentukanlah tujuan serta target pembelajaran. Ingat! Target pembelajaran setiap kelas tentu berbeda. Sebab setiap kelas mayoritas bersifat heterogen. Artinya, para peserta didiknya terdiri dari beberapa karakter dan pengetahuan yang berbeda – beda.
Tujuan dalam pembelajaran perlu memahami adanya ketercapaian pada proses pembelajaran. Guru pun juga perlu senantiasa untuk membuat tujuan pembelajaran agar sesuai dengan hasil yang dapat dicapai.
Halaman Selanjutnya
3. Pahami Karakter Para Peserta Didik…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
