Ice Breaking dalam Pembelajaran – Agar pembelajaran yang akan dilaksanakan berjalan dengan efektif; anak didik merasa senang, bersemangat, dan penuh antusias, maka guru hendaknya memberikan hiburan kepada mereka.
Guru dapat memberikan sapaan kepada anak didik, baik itu menanyakan kabar, memberikan stimulus yang menggugah anak didik untuk menjawab, dan lain sebagainya. Kebanyakan cara mengajar guru terlalu kaku, tidak menyertakan hiburan disela-sela waktu pembelajaran.
Bentuk ice breaking bermacam-macam, mulai dari memberikan yel-yel, nyanyi-nyanyian tebak-tebakan sederhana, menampilkan gerakan-gerakan yang lucu, game yang bersifat instuksi, dan lain-lain.
Guru perlu betul-betul memperhatikan siapa anak didik yang dihadapi sebelum memilih dan memberikan ice braking tersebut. Tentu saja perbedaan jenjang pendidikan sangat mempengaruhi respon yang ditimbulkan dari anak didik.
Maka dari itu, carilah ice breaking yang sekiranya cocok untuk anak didik pada jenjang tertentu agar ice breaking yang diberikan mampu menggugah semangat mereka.
Manfaat Ice Breaking di Kelas
Ada beberapa manfaat dari kegiatan ini yang dapat dirasakan oleh penghuni kelas. Diantaranya adalah sebagai berikut.
- Dapat menghilangkan kesenjangan antara siswa peringkat pertama dan terakhir. Hal ini sering terjadi di kelas-kelas yaitu ketika siswa peringkat terakhir akan malu menjawab pertanyaan materi pelajaran.
- Terciptanya kondisi yang dinamis. Yaitu adanya kegairahan sesama siswa untuk melakukan aktivitas selama pembelajaran dan hilangnya perasaan canggung.
- Menciptakan motivasi antara sesama siswa untuk melakukan aktivitas selama proses belajar-mengajar berlangsung.
- Membuat peserta saling mengenal dan akan menghilangkan jarak mental sehingga suasana menjadi benar-benar rileks, cair dan mengalir.
- Mengarahkan atau memfokuskan peserta pada topik pembahasan/pembicaraan.
Macam-macam Ice Breaking dalam Pelajaran
Materi untuk kegiatan ini dapat ditemui dimana saja. Di internet dapat dengan mudah ditemukan macam-macam permainan yang dapat diterapkan.
Bahkan guru dapat menciptakan sendiri. Asalkan mempunyai banyak referensi untuk membuatnya. Salah satunya dengan mengikuti pelatihan yang akan diadakan oleh e-Guru.id pada tanggal 5-13 Juli 2022 melalui zoom dengan 5 kali pertemuan.
Yang perlu diperhatikan ketika melakukan ice breaking yaitu memperhatikan waktu. Durasi yang dibutuhkan tidak boleh terlalu panjang. Karena kegiatan ini hanyalah selingan, bukan kegiatan utama dalam pembelajaran.
Menurut The Encyclopedia of Ice Breaker terbitan University associates Inc., bentuk ice breaking ada bermacam-macam.
Mulai dari sekadar teka-teki, cerita-cerita lucu atau humor ringan yang memancing senyum, lagu-lagu atau nyanyian yang disertai gerakan tubuh (action song), sampai permainan-permainan berkelompok yang cukup menguras tenaga atau bahkan pikiran. Selain itu dapat juga dilakukan dengan melakukan senam otak (brain gym).
Halaman berikutnya
Prinsip-prinsip penggunaan ice breaking..
Halaman : 1 2 Selanjutnya
