Segera Daftar! Diklat Gratis Bersertifikat 40JP “Pembelajaran Interaktif dan Menyenangkan dengan Model Cooperatif pada Kurikulum Merdeka”

Rahma Tanisa - Editor

Selasa, 22 Maret 2022

URL berhasil dicopy

Segera daftarkan diri Anda pada diklat gratis yang diselenggarakan oleh Guru Juara pada tanggal 27-30 Maret 2022 secara online.

Diklat dengan judul “Pembelajaran Interaktif dan Menyenangkan dengan Model-Model Cooperatif pada Kurikulum Merdeka” ini menghadirkan narasumber yang sangat luar biasa dan tentunya berpengalaman di bidangnya, narasumber tersebut yaitu Ibu Lerry Alfayanti, M.Pd.

Dengan mengikuti diklat gratis ini, Anda akan mendapatkan beberapa fasilitas diantaranya adalah sebagai berikut :

E-Sertifikat 40JP
Akses Zoom Meeting
Laporan Pengembangan Diri
Seminar Kit berupa File Materi, Undangan, dan Rekap Daftar Hadir

Tidak hanya itu saja, sebagai peserta diklat Anda juga akan mendapatkan BONUS menarik yaitu sebagai berikut :

E-Book Pembelajaran Interaktif dan Menyenangkan dengan Model-Model Cooperatif Learning
Kumpulan Artikel PTK Model Cooperative Learning
Kumpulan Artikel Model Cooperative Learning

Kemudian untuk dapat mengikuti diklat gratis ini maka Anda harus mengikuti beberapa tahapan sebagai syarat pendaftaran yaitu sebagai berikut :

Bagikan informasi Diklat ini ke 3 Grup Pendidik di WA atau Telegram
Subscribe Channel Telegram Guru Juara https://t.me/gurujuara
Subscribe Channel Youtube Guru Juara https://youtube.com/c/gurujuara
Mengisi Formulir Pendaftaran berikut ini http://bit.ly/FormDaftarModelCooperatif

Pastikan bahwa Anda sudah mengisi dan mensubmit formulir pendaftarannya dengan tepat. Data yang Anda masukan dalam formulir pendaftaran akan digunakan dalam kepentingan pembuatan sertifikat.

Kemudian apabila Anda memiliki pertanyaan atau membutuhkan informasi lebih terkait dengan diklat gratis ini maka Anda dapat menghubungi kontak Admin berikut ini :

http://wa.me/6285780700510 (Andika)

Pembelajaran interaktif merupakan suatu metode dengan teknik pembelajaran atau cara yang dapat digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi dengan melibatkan peserta didik untuk dapat berperan aktif.

Strategi pembelajaran interaktif adalah salah satu cara atau teknik pembelajaran yang digunakan oleh guru pada saat menyajikan bahan pembelajaran, yang mana guru menjadi pemeran utama dalam menciptakan situasi pembelajaran yang interaktif dan edukatif antara guru dengan peserta didik, peserta didik dengan sumber pembelajaran dalam menunjang tercapainya tujuan pembelajaran

Sehingga dalam pembelajaran peserta didik dapat menyampaikan tanggapan terhadap materi yang diberikan oleh guru, melakukan diskusi dengan teman sekelas dan mencari sumber referensi lain sebagai acuan dalam belajar.

Penerapan pembelajaran interaktif dapat membuat peserta didik menjadi lebih senang dan tidak bosan dalam melaksanakan pembelajaran di kelas dan selain itu juga dapat mengembangkan kemampuan berpikir peserta didik.

Tujuan dari pembelajaran interaktif adalah untuk menjadikan suasana belajar mengajar berpusat pada peserta didik dan agar dapat aktif membangun pengetahuannya melalui penyelidikan terhadap pertanyaan yang disampaikan.

Untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, maka guru dapat menggunakan teknik pembelajaran interaktif melalui model pembelajaran kooperatif.

Model pembelajaran kooperatif merukan rangkaian kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik dalam kelompok – kelompok tertentu untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan.

Selain itu juga pembelajaran kooperatif diartikan sebagai strategi belajar dengan sejumlah peserta didik sebagai anggota kelompok kecil yang tingkat kemampuannya berbeda. Setiap peserta didik dalam anggota kelompok harus saling bekerja sama dan saling membantu dalam memahami materi pelajaran untuk dapat menyelesaikan tugas kelompoknya.

Terdapat beberapa macam model pembelajaran kooperatif diantaranya adalah sebagai berikut :