Implementasi P5 dan P5BK
Mengenai bagaimana cara mendaftar dan fasilitas apa saja yang akan didapatkan oleh peserta yang berpartisipasi dalam diklat gratis bersertifikat 40 JP ini nantinya akan dijelaskan secara lengkap di dalam tulisan artikel ini. Sebelum berlanjut kesana, mari kita perhatikan informasi yang terdapat di bawah ini terlebih dahulu.
Kurikulum merdeka menjadi kurikulum yang meneruskan proses peningkatan kualitas pembelajaran yang sebelumnya telah diinisiasi oleh kurikulum-kurikulum yang berlaku lebih dahulu. Kurikulum ini juga menguatkan praktik kurikulum berbasis konteks satuan pendidikan yang tentunya juga sudah pernah diatur pada kurikulum-kurikulum yang pernah berlaku.
Proyek pembelajaran di dalam kurikulum merdeka dilaksanakan melalui berbagai rangkaian proses kegiatan pembelajaran yang mendukung terjadinya penguatan profil pelajar Pancasila dengan menyesuaikan tingkatan jenjang pendidikan yang diemban.
Profil Pelajar Pancasila memiliki 6 kompetensi yang dirumuskan sebagai dimensi kunci. Keenam kompetensi yang ada tersebut saling berkaitan dan menguatkan di dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila secara utuh melalui pembelajaran. Keenam dimensi tersebut yaitu: 1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia, 2) Berkebhinekaan Global, 3) Bergotong royong, 4) Mandiri, 5) Bernalar kritis, 6) Kreatif.
Budaya kerja merupakan suatu asumsi dari, nilai dan norma yang dilakukan secara berulang-ulang oleh pegawai atau karyawan yang kemudian dikembangkan di dalam organisasi dan dicerminkan dari sikap menjadi perilaku, kepercayaan, cita-cita, pendapat dan tindakan yang terwujud sebagai kinerja atau bekerja sebagai kekuatan untuk meningkatkan efisiensi kerja.
Budaya kerja dalam implementasinya dapat mempermudah timbulnya komitmen pada sesuatu hal yang lebih luas dari pada kepentingan diri individual seseorang. Budaya kerja juga merupakan perekat sosial yang membantu mempersatukan organisasi itu dengan memberikan standar-standar yang tepat untuk dilakukan oleh karyawan. Terakhir, budaya kerja bertujuan sebagai mekanisme pembuat makna dan kendali yang memandu dan membentuk sikap serta perilaku karyawan.
Diklat 40 JP yang berjudul Implementasi P5 dan P5BK di Satuan Pendidikan sangat amat dibutuhkan pelaksanaanya di dalam rangka menunjang terjadinya pembelajaran yang efektif dengan meningkatkan kompetensi yang dimiliki guru sebagai pendidik. Dimana seperti yang kita ketahui, guru -guru dalam melaksankan kurikulum merdeka harus mengimplementasikan P5 dan P5BK dengan pemahaman yang telah dimiliki secara mendalam mengenai kebijakan tersebut.
Guru-guru juga seharusnya memiliki keterampilan teknis di dalam mengimplementasikan projek penguatan profil pelajar pancasila dan budaya kerja. Oleh karena itu, perlu adanya pelatihan terhadap tenaga kependidikan di dalam melaksanakan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja di Satuan Pendidikan.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
