Penilaian Harian Siswa Menggunakan Game WordWall dalam Pembelajaran Jarak Jauh

- Editor

Jumat, 11 Juni 2021

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Di masa pandemi Covid-19, model pembelajaran yang tepat saat ini yaitu menggunakan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Pembelajaran Jarak Jauh adalah pendidikan formal berbasis lembaga yang peserta didik dan instrukturnya berada di lokasi terpisah sehingga memerlukan sistem telekomunikasi interaktif untuk menghubungkan keduanya dan berbagai sumber daya yang diperlukan di dalamnya.

Pembelajaran jarak jauh tetap menuntut akan adanya penilaian harian saat materi yang diberikan sudah selesai, sesuai dengan KD (Kompetensi Dasar). Oleh sebab itu, diperlukan adanya penilaian harian. Cara yang efektif untuk melakasanakan penilaian harian pada pendidikan jarak jauh adalah dengan menggunakan sebuah aplikasi WordWall.

Pendidik memang dituntut untuk berkreasi memanfaatkan berbagai media pembelajaran untuk peserta didik agar tidak cepat jenuh dalam melaksanakan penilaian harian. Kegiatan penilaian pembelajaran ini sangat penting dilakukan untuk memperoleh data yang berguna dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Penilaian dalam pembelajaran adalah suatu usaha untuk mendapatkan berbagai informasi secara berkala, berkesinambungan, dan menyeluruh tentang proses dan hasil dari pertumbuhan dan perkembangan yang telah dicapai oleh peserta didik melalui program kegiatan belajar. Dalam Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan disebutkan bahwa penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.

Di SMP Negeri 18 Semarang, misalnya, sudah menggunakan bermacam-macam model penilaian, salah satunya penilaian bimbingan dengan menggunakan aplikasi web WordWall.

WordWall adalah sebuah aplikasi yang menarik pada browser. Aplikasi ini khusus bertujuan sebagai sumber belajar, media atau alat penilaian yang menyenangkan bagi peserta didik. WordWall dapat diartikan web aplikasi yang digunakan untuk membuat games berbasis kuis yang menyenangkan.

Aplikasi ini cocok untuk membuat rancangan dan mereview sebuah penilaian pembelajaran. Kelebihan game WordWall dapat memberikan pembelajaran yang lebih bermakna dan mudah diikuti bagi peserta didik.

Mode penugasan dapat diterapkan di aplikasi WordWall ini, sehingga peserta didik dapat mengakses melalui perangkat ponsel mereka sendiri di rumah. Setiap peserta didik dapat mengerjakan dengan cara cepat di manapun peserta didik  berada, asalkan terdapat jaringan internet, komputer atau laptop, bahkan lewat ponsel Android.

Dengan menggunakan aplikasi ini, seorang guru tidak memerlukan kertas lagi untuk melaksanakan kuis atau ulangan harian. Dengan demikian, aplikasi ini sangat cocok dan efektif digunakan untuk penilaian harian di masa pandemi dalam pembelajaran jarak jauh.

Perlu diketahui bahwa dalam memilih model pembelajaran harus dimulai dari menganalisis karakteristik tujuan yang akan dicapai, materi, siswa, lingkungan belajar serta kemampuan guru dalam sistem pengelolaan dan pengaturan lingkungan. Selanjutnya guru memilih model yang dapat mengakomodasi karakteristik-karakteristik tersebut.

Tentu saja tidak semua karakteristik yang ada sesuai dengan spesifikasi model. Dalam hal ini guru hendaklah memilih karakteristik terpenting yang harus digunakan, atau menggunakan dua model secara bersamaan.

Ditulis oleh Monica Chandra Ayuningsih, Guru SMP Negeri 18 Semarang

Berita Terkait

Chat GPT: Menguntungkan atau Merugikan Guru?
Mission Service Learning sebagai Pilihan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Jenjang Sekolah Dasar
Pentingnya Komunitas Belajar bagi Guru di Satuan Pendidikan
Penguatan Kemampuan Literasi untuk Menyiapkan Generasi Gemilang 2045
Undang-Undang Perlindungan Anak dan Dilema dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik
Peran Orang Tua dalam Mendidik Anak untuk Mensuksekan Kurikulum Merdeka
Penerapan Student Lead Conference untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Peserta Didik
Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal yang Masih Minim
Berita ini 125 kali dibaca

Berita Terkait

Rabu, 4 September 2024 - 10:05 WIB

Chat GPT: Menguntungkan atau Merugikan Guru?

Kamis, 15 Agustus 2024 - 23:11 WIB

Mission Service Learning sebagai Pilihan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Jenjang Sekolah Dasar

Kamis, 15 Agustus 2024 - 22:44 WIB

Pentingnya Komunitas Belajar bagi Guru di Satuan Pendidikan

Rabu, 14 Agustus 2024 - 14:52 WIB

Penguatan Kemampuan Literasi untuk Menyiapkan Generasi Gemilang 2045

Selasa, 13 Agustus 2024 - 21:42 WIB

Undang-Undang Perlindungan Anak dan Dilema dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik

Berita Terbaru

Edutainment

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 Sep 2024 - 11:34 WIB

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis