Seorang guru perlu memiliki kemampuan dalam membuat Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berkat penelitian tersebut, nantinya bisa dijadikan sebagai bahan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bagi para siswa.
Bagi guru dan murid, sekolah bagaikan rumah kedua. Hal inilah yang membuat kelas mempunyai peranan yang sangat penting dalam sebuah proses pembelajaran.
Adapun yang bisa dijadikan sebagai salah satu indikator kesuksesan peserta didik di sekolah adalah bagaimana mereka ketika belajar di dalam kelas. Jika dalam perjalanan mengejar Anda kerap menemukan masalah, atau kendala, hal itu tentu akan berpengaruh terhadap peserta didik.
Oleh karena itu, Anda dituntut untuk menemukan solusi terbaiknya, atau yang kita kenal dengan problem solving. Dan salah satu cara yang bisa Anda lakukan adalah dengan melakukan penelitian tindakan kelas.
Penelitian Tindak Kelas sendiri merupakan penelitian yang dilakukan di dalam kelas dengan menggunakan sebuah tindakan demi meningkatkan kualitas para peserta didik, supaya hasil pembelajaran memuaskan. Dan yang perlu dicatat ketika akan melakukan penelitian tindak kelas ini adalah durasi yang dibutuhkan.
Penelitian tindak kelas ini memang membutuhkan waktu yang cukup lama, karena dalam prosesnya terdapat beberapa siklus tindakan yang harus dilakukan. Artinya, ada banyak hal yang mesti dilakukan. Itu artinya, Anda tidak bisa menyelesaikan penelitian tindakan kelas ini hanya dalam waktu sehari atau dua hari.
Selain sebagai salah satu mencari solusi dari masalah dalam pembelajaran, hasil PTK ini juga diterbitkan ke dalam jurnal, lalu dipublikasikan. Sehingga semua itu, bisa menjadi karya inovatif untuk menambah angka kredit para guru PNS yang mendambakan kenaikan pangkat.
Adapun tujuan utama dari dilakukannya penelitian tindak kelas ini adalah untuk memperbaiki pola mengajar guru, kemudian memperbaiki perilaku para peserta didik selama di kelas, serta memperbaiki praktik pembelajaran.
Sementara itu manfaatnya adalah untuk meningkatkan mutu dan juga kualitas pembelajaran yang dilakukan di kelas, melatih guru untuk menjadi seorang problem solving yang bagus, mengembangkan kinerja profesionalisme guru, melatih kreativitas, latihan menulis, menumbuhkan rasa percaya diri, dan meningkatkan kualitas instansi.
Langkah-Langkah Melakukan Penelitian Tindak Kelas
Apabila Anda ingin melakukan sebuah penelitian tindakan kelas, maka cobalah beberapa langkah-langkah berikut ini:
- Temukan dan deskripsikan masalah yang Anda temukan di dalam kelas.
- Cari solusi yang terbaik. Mulai dari pendekatannya, strategi, trik ataupun kiat.
- Buatlah rumusan masalah, yakni berupa pertanyaan ataupun pernyataan.
- Jangan lupa juga untuk membuat dan mencantumkan tujuan dari penelitian tindak kelas ini nantinya.
- Susun rangkaian tindakan yang sekiranya bisa memecahkan permasalahan yang ada.
- Tetapkan cara pengumpulan data dan juga instrumen untuk memperoleh data.
- Terakhir, analisis data.
Untuk saat ini, sudah banyak sekali tenaga pendidik yang sudah mampu melakukan penelitian tindak kelas karena sebenarnya tidak sulit jika mau mencoba. Anda bisa mencari contoh Penelitian Tindakan Kelas di Google Scholar.
Bagi Anda yang ingin belajar bagaimana cara untuk melakukan penelitian tindakan kelas secara bertahap dapat mengikuti e-course yang diselenggarakan oleh GuruJuara.com berikut ini:
LINK PENDAFTARAN E-KURSUS “MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH INOVASI PEMBELAJARAN (KTI INOBEL)”
