Patut Dicontoh! Begini Cara Efektif Membangun Kemampuan Anak Masa Transisi PAUD ke SD

- Editor

Jumat, 9 Februari 2024

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Anak memiliki kemampuan dan potensinya masing-masing. Oleh karena itu, guru perlu membangun pembelajaran efektif di PAUD untuk mencapai tujuan pembelajaran. Bagaimana caranya?

Membangun kemampuan anak secara bertahap dengan cara yang menyenangkan dapat menjadi pilihan. Hal ini diungkapkan oleh Kepala Bidang Sekolah Dasar Kabupaten Bogor, Susilawati, dalam acara Sosialisasi Penguatan Implementasi Gerakan Transisi PAUD ke SD yang menyenangkan beberapa waktu lalu.

Menurut Susilawati, saat ini terjadi miskonsepsi praktik pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini dan SD/MI sederajat. Beberapa miskonsepsi tersebut di antaranya praktik calistung yang sering kali dijadikan sebagai satu-satunya acuan untuk mengukur kemampuan anak.

Akibatnya, anak yang belum paham betul mengenai calistung akan merasakan ketidaknyamanan dalam proses pembelajaran.

“Kemampuan calistung dipahami dengan sempit, dan dianggap dapat dibangun secara instan. Tes calistung masih diterapkan sebagai syarat masuk SD maupun ketika masa transisi pembelajaran antara PAUD dan SD,” terangnya.

Tak hanya itu, praktik pengeboran atau latihan pengulangan materi secara proaktf yang dilakukan oleh guru juga dapat menimbulkan keterbatasan anak dalam memahami isi bacaan tanpa mereka tahu makna yang terkandung didalamnya.

Anak Bahagia, Pembelajaran Jadi Lebih Bermakna

Anak yang merasa senang cenderung menggiring mereka untuk memahami materi pembelajaran dengan baik, entah itu numerasi maupun literasi. Lebih dari itu, mereka juga tidak akan malu-malu untuk mengutarakan gagasannya di depan guru dan teman sekelasnya.

“Masa transisi PAUD ke SD yang berlangsung dengan baik dapat terjadi jika anak berada dalam situasi belajar yang menyenangkan sehingga rasa percaya diri anak ikut terbangun. Situasi belajar yang menyengkan sangat berpengaruh pada emosi anak. Mereka akan bertindak lebih teratur, bertanggung jawab, dan dapat menghargai orang lain,” pungkas Susilawati.

Halaman selanjutnya,

Terlihat mudah, pada kenyatannya guru perlu…

Berita Terkait

Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi Bisa Dapat Dana Hingga 4,7 Per Bulan Melalui Program Ini
Info Lengkap Seputar PembaTIK 2024: Cara Daftar, Link Daftar, Syarat Peserta, dan Jadwal Lengkap
Memaksimalkan Hasil Asesmen Diagnostik Untuk Pembelajaran Efektif Dengan Langkah- Langkah Ini!
Menjelajahi Berbagai Jenis Asesmen Diagnostik: Panduan Mudah Bagi Guru
Pentingnya Melakukan Analisis Diagnostik Sebelum Pembelajaran
Tantangan dan Peluang Guru Menghadapi Perbedaan Karakter Siswa 
Tindak Lanjut Guru Menentukan Metode Pembelajaran Sesuai Gaya Belajar Siswa
Lakukan Cara- Cara  Ini Untuk Guru Mengidentifikasi Gaya Belajar Siswa
Berita ini 118 kali dibaca

Berita Terkait

Kamis, 27 Juni 2024 - 10:31 WIB

Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi Bisa Dapat Dana Hingga 4,7 Per Bulan Melalui Program Ini

Kamis, 20 Juni 2024 - 10:45 WIB

Info Lengkap Seputar PembaTIK 2024: Cara Daftar, Link Daftar, Syarat Peserta, dan Jadwal Lengkap

Minggu, 9 Juni 2024 - 09:38 WIB

Memaksimalkan Hasil Asesmen Diagnostik Untuk Pembelajaran Efektif Dengan Langkah- Langkah Ini!

Sabtu, 8 Juni 2024 - 20:04 WIB

Menjelajahi Berbagai Jenis Asesmen Diagnostik: Panduan Mudah Bagi Guru

Sabtu, 8 Juni 2024 - 19:46 WIB

Pentingnya Melakukan Analisis Diagnostik Sebelum Pembelajaran

Berita Terbaru

Komponen Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi

Kurikulum Pendidikan

Komponen Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 13 Jul 2024 - 18:16 WIB

Panduan Lengkap Menyusun Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi

Kurikulum Pendidikan

Panduan Lengkap Menyusun Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 13 Jul 2024 - 12:00 WIB

Langkah - Langkah Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi

Kurikulum Pendidikan

Langkah – Langkah Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi

Jumat, 12 Jul 2024 - 14:38 WIB