Ciri-Ciri Pendekatan Pembelajaran
Dalam pendekatan pembelajaran ada beberapa hal penting yang harus ada dalam pendekatan. Hal ini dapat diuraikan menjadi ciri-ciri pendekatan pembelajaran. Sebagai berikut:
- Merupakan sebuah filosofi atau landasan.
- Merupakan sudut pandang.
- Serangkaian gagasan untuk mencapai tujuan tertentu.
- Jalan yang ditempuh untuk menyampaikan pembelajaran.
Fungsi Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran mempunyai beberapa fungsi, yaitu:
- Sebagai pedoman dalam penyusunan metode pengajaran yang akan digunakan.
- Sebagai garis rujukan pelaksanaan proses belajar mengajar.
- Sebagai tolak ukur penilaian proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan.
- Sebagai aspek pendiagnosis masalah pembelajaran yang timbul.
- Merupakan titik untuk melakukan penelitian dan pengembangan proses pembelajaran.
Setelah mengetahui penjelasan mengenai pendekatan pembelajaran, kemudian berikut ada penjelasan mengenai jenis dan macam pendekatan pembelajaran yang dapat guru gunakan di kelas.
Jenis-Jenis Pendekatan Pembelajaran
Ada dua jenis pendekatan dalam pembelajaran menurut Roy Kellen, yaitu:
1. Teacher Centered Learning
Dalam penyajian bahan ajar yang hampir semua kegiatannya dikendalikan oleh guru dan staf lembaga pendidikan (sekolah) sementara siswa terkesan pasif. Pendekatan ini mempunyai beberapa ciri-ciri, yaitu:
- Guru mengendalikan kelas seutuhnya, mulai dari materi, organisasi, sampai manajemen waktu.
- Komunikasi cenderung satu arah.
- Penyampaian informasi lebih cepat dan singkat dibanding student centered learning.
2. Student Centered Learning
Dalam pendekatan yang berorientasi kepada siswa, penyajian bahan ajar yang lebih menonjolkan peran serta siswa selama proses pembelajaran.
Sementara guru hanya sebagai fasilitator, pembimbing dan pemimpin. Pendekatan ini mempunyai beberapa ciri-ciri, yaitu:
- Siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran.
- Topik, isu, dan subjek pembelajaran menarik dan memicu motivasi intrinsik siswa.
- Pengalaman belajar didapatkan melalui suasana yang menyenangkan, real, dan relevan dengan keterampilan yang ada di tempat kerja.
- Tugas guru adalah memfasilitasi, memotivasi, dan memberikan umpan balik kepada siswa.
- Metode yang dapat digunakan diantaranya adalah small group discussion (SDG), case study, role play and simulation, dan problem based learning.
Halaman berikutnya
Macam-macam pendekatan pembelajaran..
Halaman : 1 2 3 4 Selanjutnya
