Contoh Penerapan Metode Talking Stick dan Mengapa Guru Harus Mulai Menggunakannya

- Editor

Rabu, 21 September 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

  1. Membuat Suasana Belajar Menjadi Menyenangkan

Jauh berbeda dibandingkan dengan metode belajar konvensional dimana guru menjelaskan dan siswa mendengarkan, metode talking stick membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan. Jika siswa cenderung bosan dan tidak fokus saat mendengarkan pelajaran, dalam metode talking stick siswa tidak akan merasa bosan karena mereka belajar sambil bermain. Bernyanyi sambil membawa tongkat bergilir dari satu siswa ke siswa yang lainnya bisa membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan.

  1. Melatih Fokus Siswa

Ada dua aktivitas dalam metode talking stick yang bisa membantu siswa meningkatkan konsentrasi mereka. Yang pertama adalah saat mereka diberikan waktu oleh guru untuk mempelajari materi sebelum permainan dimulai. Dalam hal ini siswa akan berusaha untuk fokus membaca karena mereka harus menguasai materi tersebut dalam kurun waktu tertentu. Jika tidak mereka bisa saja mendapatkan hukuman karena tidak mampu menjawab pertanyaan.

Aktivitas kedua adalah saat tongkat mulai bergilir antar siswa. Saat itu para siswa masing-masing mempersiapkan diri jika ternyata mereka yang harus menjawab pertanyaan. Selama permainan berlangsung para siswa akan fokus pada tongkat untuk melihat siapa yang mendapat giliran menjawab pertanyaan.

  1. Mempermudah Siswa Mengingat Pelajaran

Metode talking stick memungkinkan adanya pengulangan materi selama permainannya berlangsung. Materi yang dipelajari diulang mulai dari sebelum permainan dimulai saat siswa membaca buku, kemudian diulang kembali saat permainan dimulai dimana guru bertanya dan siswa menjawab dan di akhir pelajaran pun guru akan kembali memberikan ringkasan materi yang tadi sudah dipelajari. Dengan adanya pengulangan tersebut, siswa akan lebih mudah mengingat materi yang dipelajari. Selain itu, melalui permainan yang menyenangkan, siswa tidak perlu lagi menghafal. Mereka akan dengan mudah mengingat terutama jika mereka menjawab pertanyaan.

Halaman Selanjutnya

Meningkatkan Semangat Belajar Siswa

Berita Terkait

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru
Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan
Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan
Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21
Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal
Ciri-Ciri Guru Tidak Mampu Mengelola Kelas dengan Baik, Ini Solusinya!
Model-Model Pengelolaan Kelas yang  Inovatif Dapat Guru Gunakan di Kelas
Cara Pengelolaan Kelas yang Kreatif Mendorong Literasi dan Numerasi Siswa
Berita ini 137 kali dibaca

Berita Terkait

Kamis, 12 September 2024 - 10:58 WIB

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru

Rabu, 11 September 2024 - 21:34 WIB

Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan

Rabu, 11 September 2024 - 21:20 WIB

Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan

Selasa, 10 September 2024 - 12:28 WIB

Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21

Selasa, 10 September 2024 - 11:41 WIB

Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal

Berita Terbaru

Kurikulum Pendidikan

Ramai Diperbincangkan Deep Learning, Akan Gantikan Kurikulum Merdeka?

Rabu, 13 Nov 2024 - 11:51 WIB

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis