9 Prinsip dalam Memberi Penilaian pada Siswa

- Editor

Rabu, 10 November 2021

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

 

Prinsip Penilaian – Proses penilaian siswa harus mempertimbangan akurasi karena cara penilaian yang salah akan berdampak serius khususnya pada psikologi siswa. Dan, penilaian siswa juga idealnya mampu memacu agar siswa lebih termotivasi untuk giat belajar.

Tujuan pelaksanaan penilaian adalah untuk mengukur kompetensi siswa, sekaligus untuk mengetahui kemampuan hasil belajar siswa selama ini.

Hasil penilaian yang dilakukan oleh guru menjadi ukuran dan pembanding atas kerja keras dan frekuensi belajar siswa. Konsep pemberian penilaian harus mengakomodir semua pihak khususnya siswa dan orangtuanya agar bisa menerima dengan lapang dada hasil penilaian terhadap dirinya.

Prinsip penilaian sendiri diatur dalam Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Selain itu, prinsip penilaian sebaiknya mengacu pada 9 prinsip penilaian berikut ini.

  • Sahih

Penilaian harus berdasarkan data kemampuan yang telah diukur sebelumnya. Sehingga dibutuhkan alat untuk mengukur penilaian agar lebih sahih.  

  • Objektif

Penilaian harus jelas dan objektif dan tidak boleh dipengaruhi unsur subjektivitas oleh si penilai.

  • Adil 

Penilaian harus bersifat adil dan tidak memiliki tendensi apapun dalam proses penilaiannya seperti terpengaruh unsur SARA. Faktor-faktor tersebut  tidak  relevan di dalam penilaian sehingga perlu  dihindari agar tidak berpengaruh terhadap hasil penilaian.

  • Terpadu 

Mengingat penilaian menjadi bagian dari komponen kegiatan pembelajaran, maka idealnya penilaian hasil belajar ditujukan untuk memperbaiki aktivitas pembelajaran dengan melakukan evaluasi mulai dari sejak rencana dan pelaksanaan proses pembelajarannya.

  •  Terbuka 

Proses penilaian bersifat terbuka dan bisa diakses oleh semua pihak dalam hal ini siswa. Untuk itu, guru harus menjelaskan proses dan cara penilaian kepada siswanya.

  • Menyeluruh dan Berkesinambungan 

Proses penilaian meliputi seluruh aspek dari kompetensi melalui cara penilaian yang telah ditentukan untuk melihat kemajuan siswa. Mengingat, penilaian bukan hanya untuk melihat prestasi siswa tapi juga meliputi seluruh aspek pelaksanaan pembelajaran.

  •  Sistematis 

Proses penilaian harus terencana dan bertahap sesuai dengan langkah-langkah penilaian yang telah ditetapkan. 

  • Beracuan Kriteria 

Artinya penilaian dilakukan untuk mengukur tingkat keberhasilan kompetensi sesuai standar rencana pembelajaran. 

  • Akuntabel

Artinya penilaian harus bisa dipertanggungjawabkan mulai dari proses awal seperti cara menilai, kriteria penilaian hingga hasil penilaian. 

Dengan mengacu kepada sembilan prinsip penilaian ini, tenaga pendidik tidak hanya bisa mengevaluasi tingkat kompetensi dan kemampuan siswanya saja, tapi juga mengetahui dan mengevaluasi keberhasilan proses pembelajaran yang telah dilakukan selama ini.

Selain itu, bagi para siswa, penilaian hasil belajar ini akan menjadi bagian dari motivasi untuk dirinya agar lebih meningkatkan kemampuan dan proses belajar yang tidak hanya dilakukan di sekolah saja tapi juga di rumah sebagai bagian dari tanggung jawab seorang pelajar.

Demikian halnya bagi orang tua, evaluasi penilaian hasil belajar juga bisa dijadikan sebagai cara untuk mengetahui kemampuan anaknya tentang sejauh mana tingkat kompetensi serta keberhasilannya dalam menimba ilmu.

Ayo, temukan seminar atau diklat secara gratis yang dapat meningkatkan kompetensi guru dalam hal penilaian siswa dengan cara menjadi anggota e-Guru.id. Klik pada link INI atau poster berikut untuk gabung menjadi member e-Guru.id!

Berita Terkait

Update Pencairan Tunjangan dan Rapelan Gaji Guru Sertifikasi dan Nonsertifikasi di Berbagai Daerah
Kabar Gembira untuk Guru Sesuai Pengumuman Dirjen GTK Mulai Tanggal 17 April 2024
Selamat Guru Akan Terima Penghasilan Hingga 3 Pos Sumber Pasca Lebaran, Mulai Cair Bulan April!
Telah Terbit Permendikbud Terbaru Nomor 12 Tahun 2024, Guru dan Kepala Sekolah Semua Jenjang Harus Bersiap!
Hore! Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi Pastikan Dapat Tambahan Tunjangan pada Juni 2024
Progres Nasib Pencairan Tambahan 100% 1 Bulan Tunjangan Sertifikasi Guru dalam THR, Update Per 15 April
Berikut Formasi Tes CPNS dan PPPK Tahun 2024 untuk Daerah Maupun Pusat
Khusus Guru Informasi baik Sertifikasi Maupun Non Sertifikasi, Jangan Lewatkan Agenda Penting Ini Tanggal 16 April
Berita ini 1,264 kali dibaca

Berita Terkait

Rabu, 17 April 2024 - 11:15 WIB

Update Pencairan Tunjangan dan Rapelan Gaji Guru Sertifikasi dan Nonsertifikasi di Berbagai Daerah

Rabu, 17 April 2024 - 10:33 WIB

Kabar Gembira untuk Guru Sesuai Pengumuman Dirjen GTK Mulai Tanggal 17 April 2024

Selasa, 16 April 2024 - 11:22 WIB

Selamat Guru Akan Terima Penghasilan Hingga 3 Pos Sumber Pasca Lebaran, Mulai Cair Bulan April!

Selasa, 16 April 2024 - 10:49 WIB

Telah Terbit Permendikbud Terbaru Nomor 12 Tahun 2024, Guru dan Kepala Sekolah Semua Jenjang Harus Bersiap!

Senin, 15 April 2024 - 10:31 WIB

Hore! Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi Pastikan Dapat Tambahan Tunjangan pada Juni 2024

Minggu, 14 April 2024 - 22:55 WIB

Berikut Formasi Tes CPNS dan PPPK Tahun 2024 untuk Daerah Maupun Pusat

Sabtu, 13 April 2024 - 17:50 WIB

Khusus Guru Informasi baik Sertifikasi Maupun Non Sertifikasi, Jangan Lewatkan Agenda Penting Ini Tanggal 16 April

Sabtu, 13 April 2024 - 17:33 WIB

Guru Sertifikasi Kemendikbud dan Kemenag Perlu Tahu Terkait Adanya Keharusan Mengembalikan TPG 2024 untuk Guru – Guru Ini!

Berita Terbaru