Penting Diketahui Guru! Penerapan P5 Dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka

- Editor

Minggu, 28 Agustus 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Sedangkan tujuan dari P5 ini dapat dicapai dengan menjalankan sejumlah program yang didasarkan pada sejumlah prinsip antara lain holistik, kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan eksploratif. Berikut merupakan beberapa prinsip P5 yakni diantaranya:

1. Holistik

Pertama, holistik yang merupakan salah satu prinsip yang memandang segala sesuatu secara keseluruhan atau terpisah-pisah. Kerangka berpikir yang menggunakan prinsip holistik ini apabila diterapkan dalam P5 akan mendorong peserta didik untuk mempelajari tema dan materi secara keseluruhan dan memahami persoalan secara mendalam.

Sehingga dengan demikian, setiap tema dalam penerapan P5 dapat dijadikan sebagai wadah dari berbagai perspektif dan konten pengetahuan secara terpadu. Selain itu, prinsip holistik juga dapat dijadikan sebagai motivasi oleh peserta didik agar dapat melihat koneksi yang bermakna antar komponen dalam pelaksanaan P5, seperti peserta didik, pendidik, dan lain sebagainya.

2. Kontekstual

Kedua, kontekstual yang merupakan salah satu prinsip yang berkaitan dengan sebuah upaya yang digunakan sebagai dasar dari kegiatan pembelajaran pada pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari. Prinsip kontekstual ini dapat memberikan motivasi kepada pendidik dan peserta didik agar dapat menjadikan lingkungan dan realitas kehidupan sebagai bahan utama dalam kegiatan pembelajaran.

Satuan pendidikan tersebut berperan sebagai penyelenggara kegiatan projek profil pelajar pancasila sehingga prinsip tersebut harus dapat membuka ruang dan kesempatan bagi peserta didik untuk dapat bereksplorasi di luar lingkup satuan pendidikan.

3. Berpusat pada peserta didik

Ketiga, berupsat pada peserta didik yang merupakan salah satu prinsip yang dapat menjadikan peserta didik sebagai subjek pembelajaran yang aktif. Melalui prinsip ini, maka diharapkan pendidik dapat mengurangi peran sebagai aktor utama dalam kegiatan belajar mengajar.

Sehingga dengan demikian, P5 dapat menjadikan pendidik sebagai fasilitator pembelajaran yang memberikan banyak kesempatan bagi peserta didik untuk melakukan eksplorasi yang berasal dari dorongan diri sendiri sesuai kondisi dan kemampuannya.

4. Eksploratif

Keempat, eksploratif yang merupakan salah satu prinsip yang berkaitan dengan semangat untuk membuka ruang bagi proses pengembangan diri dan inkuiri, baik terstruktur maupun tidak terstruktur. P5 mempunyai area eksplorasi yang luas dari segi jangkauan materi peserta didik, alokasi waktu serta penyesuaian dengan tujuan pembelajaran.

Prinsip eksploratif ini dapat dijadikan sebagai pendorong peran P5 untuk melengkapi dan menguatkan kemampuan yang didapatkan peserta didik dalam kegiatan intrakurikuler. Selain itu, penerapan P5 juga memberikan ruang bagi seluruh anggota satuan pendidikan untuk dapat melakukan praktik dari profil pelajar Pancasila.

Selain memiliki tujuan, penerapan P5 juga memiliki manfaat yang berbeda-beda bagi setiap pihak. Manfaat tersebut yakni diantaranya:

1. Dapat menjadikan satuan pendidikan sebagai sebuah ekosistem yang terbuka untuk partisipasi dan keterlibatan masyarakat.

2. Dapat menjadikan satuan pendidikan sebagai organisasi pembelajaran yang berkontribusi kepada lingkungan dan komunitas di sekitarnya.

3. Dapat memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.

4. Dapat merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.

5. Dapat mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.

6. Dapat memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.

7. Dapat merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.

8. Dapat mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.

Daftar Sekarang Juga Untuk Menjadi Member e-Guru.id dan Tingkatkan Pengetahuan Serta Kemampuan Anda Agar Bisa Menjadi Pendidik Yang Hebat. Dapatkan Berbagai Macam Pelatihan Gratis Serta Berbagai Bonus Lainnya. Daftar Sekarang dan Dapatkan Diskon Hingga 50%

DAFTAR SEKARANG

Penulis: (EYN/EYN)

Berita Terkait

Info Terbaru! Berikut Penetapan Pemberian Tunjangan Khusus bagi Guru PNS Golongan I, II, III, dan IV Kategori Ini
Sudah Ditetapkan, Begini Nasib Honorer R2 dan R3 pada Seleksi PPPK
SAH! Berikut Jadwal Pengangkatan Honorer R2 dan R3 Menjadi PPPK
Resmi! Informasi Gaji ke-13 bagi Pensiunan PNS Golongan I, II, III, dan IV Sebanyak Ini
Perhatikan! Semua Guru ASN Dan PPPK Wajib Lakukan Ini Sebelum Layanan Diblokir
Kabar Gembira! Pencairan Tunjangan Sertifikasi Guru 2025 Makin Lancar
Ditandatangani Menkeu Sri Mulyani, Berikut Gaji Pokok Terbaru 2025 untuk Tenaga Honorer Setiap Daerah
Info Terkini! Gaji Pensiunan PNS Naik 16 Persen Tahun 2025, Berikut Penjelasan TASPEN…
Berita ini 345 kali dibaca

Berita Terkait

Selasa, 15 April 2025 - 17:43 WIB

Info Terbaru! Berikut Penetapan Pemberian Tunjangan Khusus bagi Guru PNS Golongan I, II, III, dan IV Kategori Ini

Selasa, 15 April 2025 - 17:34 WIB

Sudah Ditetapkan, Begini Nasib Honorer R2 dan R3 pada Seleksi PPPK

Selasa, 15 April 2025 - 17:27 WIB

SAH! Berikut Jadwal Pengangkatan Honorer R2 dan R3 Menjadi PPPK

Selasa, 15 April 2025 - 09:36 WIB

Resmi! Informasi Gaji ke-13 bagi Pensiunan PNS Golongan I, II, III, dan IV Sebanyak Ini

Selasa, 15 April 2025 - 09:24 WIB

Perhatikan! Semua Guru ASN Dan PPPK Wajib Lakukan Ini Sebelum Layanan Diblokir

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis