Media audio visual adalah media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Jenis media ini mempunyai kemampuan yang lebih baik, karena meliputi kedua jenis media auditif (mendengar) dan visual (melihat).
Media Audio visual merupakan sebuah lat bantu audiovisual yang berarti bahan atau alat yang digunakan dalam situasi belajar unuk membantu tulisan dan kata yang diucapkan dalam mengeluarkan pengetahuan, sikap, dan ide.
Pengertian lain media audio-visual adalah seperangkat alat yang dapat memproyeksikan gambar bergerak dan bersuara. Paduan antara gambar dan suara membentuk karakter sama dengan obyek aslinya. Alat-alat yang termasuk dalam kategori media audio-visual adalah: televise, video-VCD, sound dan film.
Cukup banyak jenis dan bentuk media yang telah dikenal dewasa ini, dari yang sederhana sampai yang berteknolohi tinggi, dari yang mudah dan sudah ada secara natural sampai kepada media yang harus dirancang sendiri oleh guru.
Sebagai media pembelajaran dalam pendidikan dan pengajaran, media audio-visual mempunyai sifat sebagai berikut :
Kemampuan untuk meningkatkan persepsi
- Kemampuan untuk meningkatkan pengertian
- Kemampuan untuk meningkatkan transfer (pengalihan) belajar
- Kemampuan untuk memberikan penguatan (reinforcement) atau pengetahuan hasil yang dicapai
- Kemampuan untuk meningkatkan retensi (ingatan)
Manfaat Media Audio Visual
Manfaat menggunakan media berbasis Audio-Visual (Film atau Video). Beberapa manfaat menggunakan media berbasis Audio visual (film atau video) yaitu :
a. Film dan video dapat melengkapi media berbasis audio visual (film atau video) yaitu ketika mereka membaca, berdiskusi, praktik, dan lain-lain. Film merupakan pengganti alam sekitar dan bahkan dapat menunjukan objek yang secara normal tidak dapat dilihat, seperti carakerja jantung ketika berdenyut.
b. Film dan video dapat menggambarkan suatu proes secara tepat yang dapat disaksikan secara berulang-ulang jika dipandang perlu.
c. Disamping mendorong dan meningkatkan motivasi, film dan video menampakan sikap dari segi-segi afektif lainnya.
d. Film dan video yang mengandung niali-nilai positiif dapat mengundang pemikiran dan pembahasan dalam kelompok siswa.
e. Film dan video dapat menyajikan peristiwa yang berbahaya bila dilihat secara langsung.
f. Film dan video dapat ditunjukan kepada kelompok besar atau kecil, kelompok yang heterogen, maupun perorangan.
g. Dengan kemampuan dan teknik pengambilan gambar, frame demi frame, film yang dalam kecepatan normal memakan waktu satu minggu dapat ditampilkan satu atau dua menit.
Media audio visual memiliki dua jenis yaitu gerak dan tidak gerak. Berikut penjelasan mengenai jenisnya.
Kelebihan dan Kekurangan Media Audio Visual Gerak
- Kelebihan dan kekurangan film sebagai media audio visual gerak.
a. Film dapat menggambarkan suatu proses, misalnya proses pembuatan suatu keterampilan tangan dan sebagainya.
b. Dapat menimbulkan kesan ruang dan waktu.
c. Penggambarannya bersifat dimensional.
d. Suara yang dihasilkan dapat menimbulkan realita pada gambar dalam bentuk ekspresi murni.
e. Dapat menyampaikan suara seorang ahli sekaligus melihat penampilannya.
f. Jika film dan video tersebut berwarna akan daapat menambah realita objek yang diperagakan.
g. Dapat menggambarkan teori sains dan animasi.
Kekurangan film adalah a) Film bersuara tidak dapat diselingi dengan keterangan-keterangan yang diucapkan sewaktu film diputar, penghentian pemutaran akan mengganggu konsentrasi audien, b) Audien tidak dapat mengikuti dengan baik kalau film diputar terlalu cepat, c) Apa yang telah lewat sulit untuk diulang kecuali memutar kembali secara keseluruhan, d) Biaya pembuatan dan peralatannya cukup tinggi dan mahal.
2. Kelebihan dan kekurangan video sebagai media audio visual gerak
Kelebihan video adalah sebagai berikut :
a. Dapat menarik perhatian untuk periode-periode yang singkat dari rangsangan lainnya.
b. Dengan alat perekam pita video sejumlah besar penonton dapat memperoleh informasi dari ahli-ahli / spesialis.
c. Demonstrasi yang sulit bisa dipersiapkan dan direkam sebelumnya, sehingga dalam waktu mengajar guru dapat memusatkan perhatian dan penyajiannya.
d. Menghemat waktu dan rekaman dapat diputar berulang-ulang.
e. Keras lemah suara dapat diatur dan disesuaikan bila akan disisipi komentar yang akan didengar.
f. Guru bisa mengatur dimana dia akan menghentikan gerakan gambar tersebut, artinya control sepenuhnya ditangan guru.
g. Ruangan tidak perlu digelapkan waktu menyajikannya
Kekurangannya adalah a) Perhatian penonton sulit dikuasai, partisipasi mereka jarang dipraktekan, b) Sifat komunikasinnya yang bersifat satu arah haruslah diimbangi dengan pencarian bentuk umpan balik yang lain, c) Kurang mampu menampilkan detail dari objek yang disajikan secara sempurna, d) Memerlukan peralatan yang mahal dan kompleks.
3. Kelebihan dan Kekurangan televisi sebagai media audio visual gerak
Kelebihannya adalah sebagai berikut :
a. Bersifat langsung dan nyata, serta dapat menyajikan peristiwa yang sebenarnya.
b. Memperluas tinjauan kelas, melintasi berbagai daerah atau berbagai Negara.
c. Dapat menciptakan kembali peritiwa masa lampau.
d. Dapat menunjukan banyak hal dan banyak segi yang beraneka ragam.
e. Banyak menggunakan sumber-sumber masyarakat.
f. Menarik minat anak.
g. Dapat melatih guru, baik dalam pre-service maupun dalam intervice training.
h. Masyarakat diajak berpartisipasi dalam rangka meningkatkan perhatian mereka terhadap sekolah.
Kekurangan
a. Televisi hanya mampu menyajikan komunikasi satu arah.
b. Televisi pada saat disiarkan akan berjalan terus dan tidak ada kesempatan untuk memahami pesan-pesannya sesuai dengan kemampuan individual siswa.
c. Guru tidak memiliki kesempatan untuk merevisi tayangan TV sebelum disiarkan.
d. Layar pesawat televise tidak mampu menjangkau kelas besar sehingga sulit bagi semua siswa untuk melihat secara rinci gambar yang disiarkan.
e. Kekhawatiran muncul bahwa siswa tidak memiliki hubungan pribadi dengan guru, dan siswa isa jadi bersifat pasif selama penayangan.
Kelebihan dan Kekurangan Media Audio Visual Diam
- Kelebihan dan kekurangan film bingkai sebagai media audio visual diam.
Kelebihan media ini adalah
a. Materi pelajaran yang sama dapat diebarkan ke seluruh siswa secara serentak.
b. Perhatian anak-anak dapat dipusatkan pada satu butir tertentu.
c. Fungsi berfikir penonton dirangsaang dan dikembangkan secara bebas.
d. Film bingkai berada di bawah control guru.
e. Dapat dilakukan secara klasikal maupun individu.
f. Penyimpanannya mudah (praktis)
g. Dapat mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan indera.
h. Mudah direvisi/diperbaiki, baik visual maupun audionya.
i. Relatif sederhana dan murah dibandingkan dengan media TV atau film.
j. Program dibuat dalam waktu singkat.
Kekurangan media ini adalah
a. Program film bingkai yang terdiri dan gambar-gambar lepas mudah hilang atau tertukar apabila penyimpanannya kurang baik.
b. Hanya mampu menyajikan objek-objek secara diam (still).
c. Penggunaan program slide suara memerlukan ruangan yang gelap, apabila tidak gelap maka gambar yang diproyeksikan kurang jelas.
d. dengan gambar, foto, bagan atau papan flannel pembuatan film bingkai jauh lebih mahal biayanya
Hal tersebut merupakan beberapa hal mengenai kekurangan dan kelebihan media audio visual yang dapat digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran.
Dengan adanya model pembelajaran audio visual akan sangat membantu guru dalam menghidupkan suasana belajar yang aktif, asyik, dan menyenangkan.
Daftarkan Diri Anda Sebagai Member e-Guru.id untuk Mendapatkan Pelatihan, Seminar dan Workshop Secara Gratis!
