Bagi para guru atau kepala satuan pendidikan yang masih bingung tentang perencanaan berbasis data di rapor, simak informasi berikut ini.
Ada beberapa hal yang harus diketahui para tenaga pendidik dan pemimpin lembaga pendidikan mengenai PBD atau Perencanaan Berbasis Data. Sebagai informasi, PDB merupakan bagian dari proyeksi Merdeka Belajar Episode 19 yang digawangi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) tentang Rapor Pendidikan Indonesia yang memiliki visi untuk memastikan kualitas pendidikan di Indonesia.
Rapor Pendidikan Indonesia dari Mereka Belajar dan Perencanaan Berbasis Data memiliki keterkaitan yang sangat erat. Menurut Pusat Teknologi Komunikasi dan Informasi Pendidikan dan Kebudayaan (Pustekkom) Kemendikbud Ristek, untuk melakukan Perencanaan Berbasis Data di rapor, pendidik atau tenaga kependidikan, Dinas Pendidikan dan Pemerintah Daerah dapat memanfaatkan Platform Rapor Indonesia. PDB ini berguna untuk meningkatkan mutu serta capaian satuan pendidikan.
Berikut ada sejumlah pertanyaan yang dapat membantu para pendidik dan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan untuk mengetahui hal – hal mengenai Perencanaan Berbasis Data di Rapor.
1.Apa itu Perencanaan Berbasis Data ?
Hal pertama yang harus diketahui sebagai pelaksana pendidikan adalah mengenai definisi dari Perencanaan Berbasis Data atau PDB itu sendiri.
Seperti yang tertulis dalam laman resmi pusatinformasi.raporpendidikan.kemdikbud.go.id, PDB atau Perencanaan Berbasis Data merupakan bentuk pemanfaatan data di platform Rapor Pendidikan sebagai intervensi satuan pendidikan, Dinas Pendidikan, dan atau Pemerintah Daerah terhadap mutu serta capaian pendidikannya.
Hal itu tentunya untuk mencapai suatu tujuan yakni mencapai peningkatan dan perbaikan mutu pendidikan di Indonesia yang berkesinambungan.
2. Apa Tujuan Perencanaan Berbasis Data di Rapor ?
Setelah mengetahui definisinya, pelaksana pendidikan juga harus mengetahui tujuan dari PBD.
Perlu diketahui bahwa PBD memiliki tujuan untuk memberikan perbaikan pembelanjaan anggaran dan pembenahan sistem pengelolaan satuan pendidikan yang efektif, akuntabel, dan konkret.
PDB juga disesuaikan dengan kebutuhan masing – masing satuan pendidikan atau dinas pendidikan berdasarkan pada identifikasi masalah yang bersumber dari data pada platform Rapor Pendidikan. Hal itulah yang mendorong satuan pendidikan dan dinas pendidikan untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan peningkatan capaian berdasarkan pada hasil identifikasi dan refleksi terhadap capaian di Rapor Pendidikan serta kondisi lapangan.
Halaman Selanjutnya
Kunci Proses Perencanaan Berbasis Data di Rapor
Halaman : 1 2 Selanjutnya
