IKM Sekolah Internasional – Kurikulum Merdeka selalu menjadi topik yang tidak henti-hentinya untuk dibahas. Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) selalu menjadi buah bibir yang hangat dibahas di dunia pendidikan Indonesia. Lalu bagaimana IKM sekolah internasional? Apakah sama dengan sekolah negeri?
Melalui laman resmi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek), kebijakan kurikulum merdeka ini diupayakan untuk terimplementasi secara maksimal dan fully funded hingga tahun 2024 nanti.
Pembelajaran yang fleksibel namun bermakna (tidak melupakan tujuan belajar dan materinya) merupakan visi dari dibuatkannya Kurikulum Merdeka untuk pendidikan ini. Kebijakan tersebut diakui juga merupakan salah satu sistem belajar dalam rangka pemulihan pasca covid-19.
Dibandingkan dengan Kurikulum 2013, Kurikulum Merdeka dinilai fleksibel sehingga bisa disesuaikan dengan kondisi yang terjadi di sekolah. Pembelajaran berbasis proyek dalam pengembangan soft skill sesuai karakter Pengembangan Proyek Profil Pelajar Pancasila (P5) menjadi landasan pembelajaran yang dilaksanakan.
Sekolah Satuan Pendidikan Kerja Sama (SPK) Indonesia secara langsung juga akan menerapkan pembelajaran Kurikulum Merdeka dalam sistem pengajarannya. Adapun sekolah SPK merupakan sekolah dengan status yang diberikan pemerintah kepada sekolah yang melakukan kerja sama dengan Lembaga Pendidikan Asing, sehingga disebut Sekolah Internasional.
Lebih lanjut, IKM Sekolah Internasional akan mengadaptasikan konsep pembelajaran Kurikulum Merdeka namun tetap membawa kurikulum internasional sebagai pedomannya, sehingga berbentuk kolaborasi kurikulum.
Perlu diketahui, ada beberapa jenis kurikulum inernasional yang banyak diterapkan di sekolah internasional. Di antaranya yaitu:
- Kurikulum Montessori
Pedoman belajar yang dibuat oleh Maria Montessori ini secara tidak langsung menggambarkan kurikulum merdeka. Pasalnya, kurikulum ini juga memfokuskan siswa untuk menggali minatnya, namun tetap di bawah bimbingan guru/pendidiknya.
- Cambridge International
Visi dari Cambridge yang diterapkan disini adalah tiga (3) aspek, yaitu Daya Analiti, Berpikir Kritis, dan Berkemampuan Public Speaking yang Baik. Hal demikian dimaksudkan agar siswa dapat bersaing di era global seperti sekarang.
Halaman Selanjutnya
Ciri-ciri sekolah dengan metode Cambridge International
Halaman : 1 2 Selanjutnya
